A. | 0至5min內的溫度升高,說明該物質的熔點不斷升高 | |
B. | 5min至l0min內的溫度不變,物質的內能不變 | |
C. | 0至5min與15min至20min兩階段,該物質吸收的熱量相同 | |
D. | 該物質液態時的比熱容比固態時的小 |
分析 (1)在熔化圖象中,若有一段時間溫度保持不變,則為晶體,此時的溫度為熔點.
(2)晶體在熔化過程中的特點:吸熱,但溫度保持不變,內能增加.
(3)同一加熱器,相同時間放出的熱量相同;
(4)液態的比熱容大于固態的比熱容.
解答 解:A、從圖象上看,0~5min內表示海波的溫度逐漸升高,但它的熔點不能升高,仍為0℃,故A錯誤.
B、5min至10min是海波的熔化過程,此時海波的溫度不變,但是繼續吸熱,故其內能不斷增大,故B錯誤;
C、同一加熱器,相同時間放出的熱量相同,故5至5min與15min至20min兩階段,時間相同,該物質吸收的熱量相同,故C正確;
D、該位置為固態為冰,液態為水,水的比熱容大于冰的比熱容,故D錯誤.
故選C.
點評 此題主要考查了晶體的熔化圖象.要學會從圖象中找出與晶體有關的信息.關鍵是掌握晶體的熔化特點:吸熱但溫度保持不變.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 烏賊向后噴水而前行 | B. | ![]() 流線型的鯽魚在水中快速前進 | ||
C. | ![]() 展開雙翅的鳥在空中滑翔 | D. | ![]() 壁虎靠腳上的“吸盤”在墻上爬行 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 種類 | 重力/N | 拉力/N |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
2 | 舊鞋 | 5.4 | 1.7 |
序號 | 種類 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 舊鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在舊鞋中 | 11.1 | 3.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度低的物體,內能一定小 | |
B. | 醫生給發高燒的小明測體溫為39.5℃ | |
C. | 實驗室常用溫度計是根據固體的熱脹冷縮的原理制成的 | |
D. | 使用溫度計時,都應該向下甩幾下 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 色光的混合規律與顏料的混合規律相同 | |
B. | 能從不同方向看清物體是因為發生了鏡面反射 | |
C. | 要使投影儀清晰成像在更遠的屏幕上,鏡頭要距投影片更遠一些 | |
D. | 近視眼是將像成在了視網膜的前面,應該配戴凹透鏡來校正 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該物體前后兩次所受浮力之比為9:8 | |
B. | 該物體前后兩次排開液體體積之比為4:3 | |
C. | 該物體的密度為0.9×103kg/m3 | |
D. | 若將該物體分別浸沒在水銀和純水中,則除重力和浮力外還需施加第三個力方能靜止,靜止時這個物體在這兩種液體中受到的第三個力分別是F1和F2,則F1和F2大小之比為127 |
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