“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現象解釋正確的是（ ）
A. “霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。”霧凇的形成是升華現象
B. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”霜的形成是汽化現象
C. “青青園中葵，朝露待日晞。”露的形成是汽化現象
D. “螣蛇乘霧，終為土灰。”霧的形成是液化現象
99加1領先期末特訓卷系列答案
百強名校期末沖刺100分系列答案
好成績1加1期末沖刺100分系列答案
金狀元績優好卷系列答案科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 4.5 光的色散 同步練習題 題型：填空題
用電視機遙控器更換頻道時，遙控器的前端發光二極管會發出________線脈沖．在光的反射中，若入射光線靠近法線，則反射光線________法線（選填“靠近”或“遠離“）．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.4 密度與社會生活 同步練習試卷 題型：計算題
有一個銅球不知它是空心還是實心，小明同學先用調節平衡的天平測量了一個空燒杯的質量為25克，然后將銅球放在一空燒杯中再次測量了它們的總質量為114克，接著在燒杯中注了水，又測量它們的總質量為180克，最后楚明同學取出銅球并在杯中加滿水測量了杯子和水的總質量為111克。
請通過計算分析判斷該銅球是空心還是實心？如是空心，求出空心部分的體積為多少？如果在空心部分加滿煤油，則該銅球的總的重力為多少N? (已知ρ銅=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.4 密度與社會生活 同步練習試卷 題型：單選題
一個銅球，體積是1dm3，當溫度從20℃升高到30℃時，吸收的熱量是3.12×104J，則這個銅球（ ）[c銅=0.39×103J/（kg•℃），ρ銅=8.9×103kg/m3]．
A. 可能空心 B. 可能實心
C. 一定空心 D. 無法判斷
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科目：初中物理 來源：八年級物理上（人教版）第三單元 物態變化 單元測試卷 題型：填空題
2017年4月22日，天舟一號貨運飛船與天宮二號成功對接（如圖），天舟一號的任務之一是將儲箱內的推進劑（液態燃料和液態氧）分別輸送給天宮二號。
（1）天舟一號與天宮二號成功對接后一起運動，若以天宮二號為參照物，天舟一號飛船是_____的；
（2）液態氧可由氣態氧氣經過_____而形成（填物態變化名稱）；
（3）要完成本次推進劑補給任務，天舟一號儲箱內的壓強比天宮二號儲箱內的壓強_____。
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科目：初中物理 來源：八年級物理上（人教版）第三單元 物態變化 單元測試卷 題型：單選題
小天用電熱水壺將1千克20 ℃的水加熱至70 ℃，在這個過程中，下列分析正確的是[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]（ ）
A. 水吸收的熱量為2.1×105 J
B. 電熱水壺消耗的電能全部轉化為水的內能
C. 水的溫度升高，它的內能減小
D. 水的溫度升高，它的比熱容變大
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科目：初中物理 來源：八年級物理上（人教版）單元測試卷：物態變化 題型：實驗題
測量某品牌牛奶的密度
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端零刻度線，此時發現天平指針偏向分度盤左邊刻度，小歡同學應將橫梁上的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調動，才可以使天平橫梁水平平衡．
（2）他們進一步實施的操作步驟如下：
A．測出空燒杯質量m1，
B．將該品牌牛奶倒一部分在燒杯中，測出牛奶和燒杯總質量m2
C．將燒杯中的牛奶再倒入量筒中，測出牛奶體積為V
①他們測得牛奶的質量m=________（用m1、m2表示）；
②據此求得該品牌牛奶的密度ρ=________（用m1、m2、V表示）．
③經過分析，兩位同學很快發現上述實驗操作步驟有不足之處，所測得該品牌牛奶密度數據比包裝盒上公布的密度數據________（選填“偏大“或“偏小“）．
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科目：初中物理 來源：八年級物理上（人教版）單元測試卷：物態變化 題型：單選題
某些物質的微觀特性表現為分子間距離很遠，彼此間幾乎沒有力的作用，宏觀特性表現為既無固定形狀．也無固定體積，則該物質可能是（ ）
A. 冰塊 B. 水 C. 水蒸氣 D. 雪
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.1 質量 同步練習題試卷 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
A. 用手打排球時，手有疼痛感，這說明力的作用是相互的
B. 做勻速直線運動的物體，速度越大，受到的力也就越大
C. 滑動摩擦力總是阻礙物體運動的
D. 在月球上舉起杠鈴比在地球上容易，是因為杠鈴的質量到月球上變小了
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