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8．在一列勻速直線行駛的列車內，一位同學相對與車廂豎直向上的跳起，他落回車廂地板時的位置在起跳時的（　　）
A．后面B．前面C．原來位置D．無法確定

分析 慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；人具有慣性，即人能保持原來的運動狀態．

解答 解：列車勻速直線運動時，人從車廂地板上豎直向上跳起時，由于慣性仍然保持與列車相同的運動速度和運動方向，所以會落回原處．
故選C．

點評 此題主要考查學生對慣性的理解和掌握．慣性現象在日常生活中十分常見，在學習中要注意細心觀察，認真領會，用所學慣性知識解決相關的物理問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．小明用如圖所示的滑輪組，將重120N的物體勻速提升2m，用時10S，所用的拉力為50N，忽略摩擦阻力．求：
（1）小明所做的有用功是多少？
（2）此時滑輪組的機械效率是多少？
（3）此情況下小明做功的功率是多少？
（4）當改為提升270N的重物時，該滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明在“測小燈泡電功率”的實驗時，所用的小燈泡的額定電壓是2.5V，滑動變阻器上標有“10Ω2A”字樣，小燈泡的電阻小于10Ω．
（1）連接不完整的電路如圖甲所示，請用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整（要求導線不交叉）．
（2）連接好電路后，為了保證電路的安全，要將滑動變阻器
滑片移至阻值大端（選填“大”或“小”），才能閉合開關．
實驗次數123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.360.38
（3）若開關閉合后，發現小燈泡不亮，此時電流表示數為零，電壓表示數接近3V，則可能的原因是可能是燈絲斷了（或燈泡與燈座接觸不良等）．
（4）排除故障后，調節滑動變阻器測得如上表所示的三組數據．小超發現，由表中數據計算可知：小電燈亮度
不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結果的原因是燈的功率增加，燈絲的溫度升高，燈絲的電阻隨溫度的升高而變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是傳統的街頭爆米花的制作過程：取適量的爆裂玉米放入爆米鍋內，并封好頂蓋，再把爆米鍋放在火爐上不斷轉動使之受熱后，當鍋內壓強升到4-5 個大氣壓時，迅速打開爆花鍋的頂蓋瞬時爆開玉米粒，即成了可口爆米花，請結合下述資料，對此現象進行解釋殼硬玉米加熱時水汽化使玉米內部氣壓增大，鍋內氣體也增大，玉米內外氣壓差不大，玉米不爆裂；當迅速打開，玉米外部的氣壓迅速減小，玉米內的氣壓遠大于外部，玉米爆裂
資料一：爆米鍋放在火爐上加熱的過程中，鍋內的溫度不斷升高，且鍋內氣體的壓強也不斷增大．當溫度升高到一定程度，玉米粒便會逐漸變軟，玉米粒內的大部分水分變成水蒸氣．由于溫度較高，水蒸氣的壓強是很大的，使已變軟的玉米粒膨脹．但此時玉米粒內外的壓強是平衡的，所以玉米粒不會在鍋內爆開．
資料二：
種子爆裂玉米新鮮玉米黃豆黑米綠豆
種皮特點種皮堅硬種皮較軟種皮易脫落無種皮種皮易脫落
主要成分淀粉+水分淀粉+水分脂肪+水分淀粉+水分淀粉+水分
爆米花制作效果好一般差較差差

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．首先通過理想實驗發現“物體的運動不需要力來維持”的科學家是（　　）
A．亞里士多德B．阿基米德C．帕斯卡D．伽利略

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．機械手表里擰緊的發條具有彈性勢能，可以帶動小齒輪和指針轉動；打樁機舉高的重錘具有重力勢能，可以完成打樁工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，斜面的長為5m，高為3m，某同學用F=300N的力將重為400N的物體從斜面底端勻速拉到頂端，則物體受到的摩擦力大小為60N，物體克服重力所做的功為1200J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6Ⅴ，小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ（燈絲電阻約為12Ω）．

（1）為能順利完成該實驗探究，下列兩種規格的滑動變阻器應選用B（選填下面兩項序號）．
A．“10Ω  0.5A”的滑動變阻器   　　 B．“20Ω  0.5A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整．
（3）連接電路時，開關應斷開，閉合開關前，應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到A端（選填“A”或“B”）．
（4）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡始終不發光，電壓表有示數，電流表無示數，若電路只有一處故障，則故障原因是燈泡斷路．
（5）排除故障后，閉合開關，移動滑片，發現電壓表的示數如圖乙所示，其讀數是2.2Ⅴ；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向B端移動（選填“A”或“B”）．
（6）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示．分析圖象可知：
①該小燈泡正常發光時的額定功率為0.5W．
②小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要是受溫度變化的影響．
（7）完成上述實驗后，小華在缺少電壓表的情況下，根據繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖象，設計出了一個測未知定值電阻的電路，如圖丁所示．請根據電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟：
①只閉合S1，移動滑片P，直到電流表示數為0.2A；
②只閉合S2，保持滑片P不動，記下電流表示數為I；
③表達式：Rx=$\frac{2.5V}{I-0.2A}$．（用已知量和所測量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，在盛有某種液體的圓柱形容器內放有一木塊A，在木塊的下方用輕質細線懸掛一體積與之相同的金屬塊B，金屬塊B浸沒在液體內，而木塊漂浮在液面上，液面正好與容器口相齊．某瞬間細線突然斷開，待穩定后液面下降了h1；然后取出金屬塊B，液面又下降了h2；最后取出木塊A，液面又下降了h3．則木塊A與金屬塊B的密度之比為是多少？

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同步練習冊答案
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