如圖20.3-4所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關的實驗裝置．下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是（ ） 【 】
A．滑片P向右移動，其他條件不變
B．滑片P向左移動，其他條件不變
C．開關S由1扳到2，其他條件不變
D．電源的正負極對調，其他條件不變
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單元加期末復習先鋒大考卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
寒冷的冬季已經到來，小明家新購置了一臺1kW的空調機。已知他家原有用電器的總功率是3000W，如圖是他家的電能表示意圖。請你通過計算說明：
（1）使用這臺空調時，通過它的電流是多少?
（2）從電能表使用的角度考慮，小明家的電能表是否允許安裝這樣一臺空調機?
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖20.3-9，把一根包有絕緣層的導線繞在鐵釘上，把導線兩端的絕緣層刮去，接上干電池后，鐵釘 
【 】
A．有磁性
B．會熔化
C．有電流流過
D．兩端對小磁針北極都有吸引力
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科目：初中物理 來源： 題型：
直流電動機的主要組成部分是 、 、換向器和電刷。觀察直流電動機模型的兩個電刷，它們分別與換向器的 相接觸，使電源和線圈組成 電路，又能使線圈在經過平衡位置時能及時地 電流的方向。
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科目：初中物理 來源： 題型：
人對著遠處的高山大喊一聲可以聽到美妙的回聲,一個人對著距離自己1360米遠的高山大喊一聲,他要聽到自己的回聲需（ ）(A)1360秒鐘 (B)680秒鐘 (C)8秒鐘 (D)2秒鐘
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有漆包線、紙筒、開關、小磁針等器材,你能判斷蓄電池的正、負極嗎?說說你的具體做法.
應用在生活、生產的方方面面：一個應用是對鐵質物體有力的作用，如 等；另一個應用是產生強磁場，如 等。