如圖20.3-9,把一根包有絕緣層的導線繞在鐵釘上,把導線兩端的絕緣層刮去,接上干電池后,鐵釘 【 】
A.有磁性
B.會熔化
C.有電流流過
D.兩端對小磁針北極都有吸引力
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科目:初中物理 來源: 題型:
磁極間相互作用規律是同名磁極__________;異名磁極______________.磁懸浮列車是利用同名磁極相互______的原理實現懸浮,從而大大減少摩擦力,來提高列車的速度。
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如圖20.3-4所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關的實驗裝置.下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是( ) 【 】
A.滑片P向右移動,其他條件不變
B.滑片P向左移動,其他條件不變
C.開關S由1扳到2,其他條件不變
D.電源的正負極對調,其他條件不變
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根據圖所示,回答下列問題:
(1)兩個電源中低壓電源是 ,高壓電源是 。
(2)控制電路是由 、低壓電源和電鍵組成,工作電路是由電動機、高壓電源和 組成。
(3)指出圖中各部件的名稱:A ,B ,C ,D 。
(4)要使甲電動機工作則應 電鍵S(選填“閉合”、“斷開”)。
(5)當閉合電鍵S時, 中有電流通過, 被吸引,電動機 工作。
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小明去超市,走到電梯前發現電梯運動較慢,當他站在電梯上時又快了
起來.小明根據所學的知識,畫出如圖20.3-15所示的電路(R是一個壓敏電阻).小明分析:當人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變 ,銜鐵與觸點 (填“1”或“2”)接觸,電動機轉速變 。電梯上這樣的壓敏電阻應該有很多個,這些壓敏電阻應該是 (選填“串聯”或“并聯”)
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圖20.4-4(甲)是直流電動機模型(主要部件見文字說明),圖(乙)是自制簡易電動機模型。現在主要討論圖(乙)簡易電動機的制作與操作問題:
(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質彎鉤的部位)進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖。按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠 ,因此這一部位就相當于圖(甲)中的 (填某一部件的名稱)。
(2)如果整個制作沒有問題,但接上電源后線圈不動,這時應做哪些嘗試?(說出兩點即可)
① ;② 。
(3)通電后線圈能轉動,如要改變轉動方向,可采取的做法是:
① ;② 。
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蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音,這是因為不同人聲 音的 不同,同時還可以根據聲音的 來判斷周圍同學離他的遠近(均選填“響度”、“音調”或“音色”).
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