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在學習吉他演奏的過程中，小麗發現琴弦發出聲音的音調高低受各種因素影響，經過與同學們討論，提出了以下猜想：猜想1：琴弦發出音調的高低，可能與琴弦的橫截面積有關。猜想2：琴弦發出音調的高低，可能與琴弦的長短有關。為了驗證上述猜想是否正確，他們找到下表列出的幾種規格的琴弦進行實驗。

編號	材料	長度（cm）	橫截面積（mm²）
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	銅	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

（1）為了驗證猜想1，應選用編號為，的琴弦進行探究。

（2）為了驗證猜想2 ，應選用編號為，的琴弦進行探究。

（1） A.B （2） C.E

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科目：初中物理 來源： 題型：

體操、投擲、攀巖等體育運動都不能缺少的“鎂粉”，它的學名是碳酸鎂。體操運動員在上杠前都要在手上涂擦“鎂粉”，其目的是 ( )
A.僅僅是為了利用“鎂粉”，吸汗的作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑
B.僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉動時“鎂粉”，能起到襯墊作用，相當于在中間添加了一層“小球”做“滾動摩擦”
C僅僅是為了利用“鎂粉”，填平手掌的褶皺和紋路，使手掌與器械的接觸面增大，將握力變得更加實在和均勻
D.上述各種功能都具有

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科目：初中物理 來源： 題型：

用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當滑塊自頂端出發時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如下左圖所示。此過程中，滑塊的平均速度是：

A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/ s

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科目：初中物理 來源： 題型：

“神州八號”飛船與“天宮一號”對接前沿同一方向運動，并且“神州八號”飛船飛向“天宮一號”緩慢地靠近，最后實現連線，如上右圖所示，由此可知，“神州八號”飛船是以為參照物，其中速度較大的是。（填“神州八號”飛船或“天宮一號”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在運動會上，如果你站在100m跑道的終點作計時員，當你聽到跑道起點的計時員發令槍響時計時，則記錄的成績比運動員實際運動的時間_______（填“多”或“少”）________秒（空氣中聲音的傳播速度為340m/s）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

在下列數字后面填上適當的單位：

（1）一個雞蛋大約是50＿＿＿＿；　　（2）一個成人的質量約70＿＿＿

（3）盒裝牛奶的體積是250____.　　　（4）一個中學生的身高約為16.3

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一支溫度計，它上面所標的0～100℃之間有100個刻度線，用它測量溫度時，多次發覺它和用別的溫度計測量的讀數不同．于是，小明同學決定檢驗一下．結果發現：當插在冰水混合物中時，示數為4℃；當插在實際為100℃的沸水中時，示數96℃．那么，這支溫度計的實際分度值（每格表示的實際溫度）_________1℃（選填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用這支溫度計測得教室里的溫度為22.4℃（此讀數有估計值），則教室里的實際溫度為________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，其中放置正確的是________刻度尺，其分度值是該物體的長度為________cm

（2）小明同學用托盤天平測量物體的質量，調節天平橫梁平衡時，發現指針在分度標尺上的位置如圖2所示，此時應將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調節．測量物體的質量時，操作情況如圖3所示，指出其中的兩個錯誤：

(1)________ ．

(2)________ ．

圖1 圖2 圖3