熱現象在一年四季中隨處可見，下列說法中正確的是（ ）
A．春天的早晨經常出現大霧，這是凝華現象
B．夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”，這是升華現象
C．秋天的早晨花草上出現小露珠，這是液化現象
D．初冬的早晨地面上會出現白色的霜，這是凝固現象
科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市鄄城縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
探究并聯電路電流規律，寶寶和玲玲同學想探究并聯電路的電流規律．
【猜想與假設】
（1）寶寶同學猜想：并聯電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學猜想：并聯電路干路中的電流等于各支路電流之和．
【設計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學分別從實驗室選取電流表3只，燈泡2只，開關1個，滑動變阻器1個，干電池，導線若干．實驗電路圖如圖所示．
【進行實驗與收集證據】
（1）寶寶同學根據電路圖連接好實驗電路連接過程中，開關應該是 的；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數如表：
表一：
實驗次數 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
（2）玲玲同學根據電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數如表：
表二：
實驗次數 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
【分析與論證】
分析記錄的實驗數據，寶寶同學得出：并聯電路中各支路電流相等；玲玲同學得出：并聯電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．
【評估】
（1）寶寶同學得出錯誤的實驗結論，主要原因是 ；
（2）玲玲同學的實驗記錄表格中，實驗次數3讀數錯誤，原因是 ．
（3）為了使實驗結論更具科學性，請你提出合理化建議（1條即可）： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市東明縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于電流表和電壓表的使用，下列說法錯誤的是（ ）
A．使用前都應檢查指針是否指零，如有偏差，需用零點調節器調到零位
B．接入電路時，都應使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出
C．都有兩個量程，一般都先用大量程“試觸”
D．兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程隨時間變化的圖象．根據該圖象能夠獲得合理的信息有：
示例：信息一：他們同時開始運動．
信息二： ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物．我國發射的風云二號地球同步通訊衛星相對 是靜止的．相對于 是運動的．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年新人教版初二期中物理卷（解析版）（5） 題型：計算題
一個物體在一條直線上勻速運動，以10m/s的速度通過400m的距離，求：物體用時間多少秒？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年新人教版初二期中物理卷（解析版）（5） 題型：填空題
用超聲波清洗牙齒，是利用聲可以傳遞 ． 在發生地震等自然災害時，一般會伴有 的產生．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年新人教版初二期中物理卷（解析版）（5） 題型：選擇題
使用MP3時，調節音量按鈕是為了改變聲音的（ ）
A．響度 B．音調 C．音色 D．頻率
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省南充市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
在探究聲音的產生的實驗中，將發聲的音叉輕輕接觸細線懸吊的輕質乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動．以下幾個實驗中所用研究方法與其相同的是（ ）
A．研究聲音是由物體振動產生時比較物體發聲與不發聲的區別
B．通過揚聲器前蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否具有能量
C．研究材料隔聲性能時用同一聲源，并在聲源周圍包上厚度相同的材料
D．研究光的直線傳播時引入光線
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