下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中，正確的說(shuō)法是
A. 真空不能傳聲 B. 發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高，響度越大
C. 發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高 D. 戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
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科目：初中物理 來(lái)源：天津市河西區(qū)公辦校第三學(xué)區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)質(zhì)量聯(lián)合調(diào)查物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
為探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢是否有關(guān)．小凡同學(xué) 在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的 水，如圖所示：
（1）選擇 A、B 兩圖，可以探究水蒸發(fā)快慢與水的____________的關(guān)系．
（2）選擇 B、C 兩圖，探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關(guān)系，這樣做的錯(cuò)誤之處是：_________________
（3）選擇 A、D 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)___________ 圖中的水先蒸發(fā)完，由此可以得出結(jié) 論：_____________．
（4）小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后又提出猜想：蒸發(fā)快慢可能與液體的種類(lèi)有關(guān)。于是他又選擇了 兩個(gè)相同的燒杯和_______________繼續(xù)進(jìn)行探究。
（5）請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方案：____________________________________________________
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.1“光的折射”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題
詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述，也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系，下列詩(shī)詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)有誤的一項(xiàng)的是
A. “兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”--“孤帆”運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的
B. “水皆縹碧，千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”--看到水中游魚(yú)細(xì)石是光的反射形成的虛像
C. “人面桃花相映紅”--桃花呈紅色是因?yàn)樗芊瓷浼t光
D. “床前明月光，疑是地上霜”--霜實(shí)際是固態(tài)，是由水蒸氣凝華形成
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題
在觀看音樂(lè)會(huì)時(shí)，小明同學(xué)因?yàn)榻曆蹮o(wú)法看清是哪位藝術(shù)家在演奏，但他能區(qū)分鋼琴和二胡的聲音，這是根據(jù)聲音的_____來(lái)判斷的，要想矯正近視眼，應(yīng)戴一副由_____透鏡片做的眼鏡。
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題
唐朝詩(shī)人李益有一首詩(shī)叫《喜見(jiàn)外弟又言別》，其中描寫(xiě)道：“十年離亂后，長(zhǎng)大一相逢，問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱(chēng)名憶舊容”.從“問(wèn)姓”中想起初見(jiàn)的“舊容”，可見(jiàn)聲音中有一種特性讓詩(shī)人喚起了十年前的記憶，這種特征是
A. 音調(diào)
B. 響度
C. 音色
D. 振幅
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題
如圖，手機(jī)與音叉的位置保持不變。利用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB，說(shuō)明音叉振動(dòng)的
A. 頻率變大
B. 振幅變小
C. 振幅變大
D. 頻率變小
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖，請(qǐng)利用一個(gè)鼓（包括鼓槌）和碎紙屑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明振幅和響度之間的關(guān)系。
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題
在學(xué)校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如圖所示．演奏過(guò)程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變
A. 聲音的響度 B. 聲音的音色 C. 聲音的音調(diào) D. 琴弦的振幅
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.4“人耳聽(tīng)不到的聲音”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題
技術(shù)人員在檢查機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常時(shí)，常把一根金屬棒的一端放在機(jī)器的各個(gè)部位上，把另一端靠近耳朵聽(tīng)，這樣做的道理是什么？
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