如圖所示電路中，三個電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3，它們的大小關系是（ ）
A．I1=I2=I3 B．I1＞I2=I3 C．I1＞I2＞I3 D．I1＞I3＞I2
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇清江中學初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
小青利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路和并聯電路的比較”的探究活動，電路連接正確無誤，在保持電源不變的條件下，請你對他們所記錄的實驗內容進行補充：
（1）在a電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將會 (填“變亮”“不發光”或“不變”）．
（2）在a電路中再串聯一個小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發光會 _(填“變亮”“變暗”或“不變”）．
（3）在b電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將 (填“不發光”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇靖江靖城中學共同體初三上期期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
為探究“動能大小的影響因素”，某一科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動．
（1）實驗中通過比較 來判斷鋼球動能的大小．
（2）在圖甲和圖丙中，用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時的 相同；比較甲、乙兩圖，得到的結論是 ．
（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學們聯想到汽車撞擊行人出現交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關．進一步探究，獲得了表格內的數據：
實驗序號 | 小球的質量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運動的距離s/m |
甲 | 20 | 20 | 16 |
乙 | 20 | 10 | 4 |
丙 | 40 | 20 | 32 |
分析表格內的數據可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關（選填“超載”或“超速”）；在質量和速度兩個因素中，對動能影響較大的因素是 ，理由是 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆河南安陽龍安區初三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
根據歐姆定律公式I=U/R，下列說法正確的是（ ）
A.通過導體的電流越大，這段導體的電阻就越小
B.導體兩端的電壓越高，這段導體的電阻就越大
C.在電阻一定時，導體兩端的電壓越高，通過這段導體的電流就越大
D.導體的電阻與電壓成正比，與電流成反比
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科目：初中物理 來源：2016屆廣西欽州欽州港中學初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的電路中，當開關S閉合時 （ ）
A．只有燈L1能發光 B．只有燈L2能發光
C．兩燈都能發光 D．兩燈都不能發光
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶青杠初級中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題
光在真空中的傳播速度為 m/s，為了實現我國的探月計劃，向月球發射的激光（激光也是光）到達月球并返回地面約需要2.6s，地球和月球之間的距離是 m。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城毓龍路實驗中學初二上期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
在“青少年科技創新大賽”中，小智同學發明了一種“神奇恒溫杯”，他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體（熔點為48℃）．開水倒入杯中后，水溫會迅速降至48℃左右，人即可飲用，并能較長時間保持水溫不變，這主要是利用海波
A．汽化吸熱、液化放熱 B．熔化吸熱、凝固放熱
C．熔化吸熱、液化放熱 D．升華吸熱、凝華放熱
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北秦皇島盧龍縣初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究聲音的特征，小東做了以下實驗。
（1）小東將鋼尺的某處壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌邊的長度一定，分別用大小不同的力上下撥動鋼尺的另一端，如圖所示。實驗中發現，鋼尺被壓得越彎，上下振動的幅度越大，桌面被拍打得越響。根據這一實驗證據，他得出了振幅越大響度越大的結論。
①小紅認為實驗證據中存在錯誤，理由是 。
②結合如圖所示和上述小東的操作，請你指出他操作中的錯誤。 。
（2）改正實驗后，他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發出聲音的音調會逐漸變 。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于 。
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科目：初中物理 來源：2016屆江西宜春高安中學初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
汽車四沖程內燃機的一個工作循環一般分為：吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，在這四個沖程中，把機械能轉化為內能的是 沖程．某單缸四沖程內燃機飛輪的轉速為1200r/min，該內燃機每秒鐘對外做功的次數為 次．
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