如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時 （ ）
A．只有燈L1能發(fā)光 B．只有燈L2能發(fā)光
C．兩燈都能發(fā)光 D．兩燈都不能發(fā)光
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇鹽城毓龍路實驗中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的裝置，讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運動，碰到同一位置的相同木塊上，目的是探究小車動能的大小與 的關(guān)系；若小車推動木塊移動的距離越大，則可知小車的動能越 （大/小）；若水平面絕對光滑，本實驗將 （能/不能）達到探究目的．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實驗學(xué)校初二上期期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
（1）如圖所示，用分度值不同的刻度尺測物體A 的長度分別為 、 。
（3）小紅同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測小車的平均速度。他用刻度尺測得斜面長為S＝1.2m，小車通過前一半路程S1的時間為1s，通過全程S所用的時間是1.5s。那么，小車通過后一半路程S2的平均速度 m/s，小車通過全程的平均速度是 m/s。
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科目：初中物理 來源：2016屆河南安陽龍安區(qū)初三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：計算題
小亮同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的燈泡上標(biāo)有“6V 0.5A”的字樣。當(dāng)他閉合開關(guān)S時，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.6A。請你計算：（1）燈泡中的電流；（2）電阻R的阻值；（3）電源的電壓。
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科目：初中物理 來源：2016屆廣西欽州欽州港中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
加熱時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |
沙子的溫度/℃ | 30 | 32.5 | 35 | 37.5 | 40 | 42.5 | 47 | 47.5 | 50 |
（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì) 。
（2）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 (大于／小于)沙子吸收的熱量。
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子， (沙子／水)升高的溫度更高。
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科目：初中物理 來源：2016屆廣東東莞中堂星晨學(xué)校初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示電路中，三個電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3，它們的大小關(guān)系是（ ）
A．I1=I2=I3 B．I1＞I2=I3 C．I1＞I2＞I3 D．I1＞I3＞I2
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶青杠初級中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于誤差和錯誤，下列說法正確的是（ ）
A．多次測量取平均值可以減小誤差
B．測量過程中錯誤是不可避免的
C．只要正確測量就一定能避免誤差
D．精確度高的測量工具可避免誤差
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北羅田縣初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題
下表是由青島開往北京的T26次列車的運行時刻表。通過分析此運行時刻表，請你計算：
車 次 | 自 青 島 起 公 里 | |||||||
0 | 183 | 283 | 393 | 514 | 743 | 890 | ||
T26 | 到站 | 青島 | 濰坊 | 淄博 | 濟南 | 德州 | 天津 | 北京 |
到站時間 | — — | 11：59 | 13：13 | 14：46 | 16：22 | 18：33 | 19：54 | |
開車時間 | 9：59 | 12：02 | 13：16 | 14：56 | 16：24 | 18：35 | — — | |
⑴T26次列車從濟南到北京的運行距離為多少？
⑵T26次列車從濟南到北京的平均速度大約是多少？
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科目：初中物理 來源：2016屆江西宜春高安中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：
（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同學(xué)實驗中得到的第一組數(shù)據(jù)：
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
指出上述表格記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是 ，造成錯誤的原因是 ．
（3）將該組數(shù)據(jù)記錄在表格中之后，下一步的操作應(yīng)該是
A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次
B．整理器材，結(jié)束實驗
C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值
D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
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