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【題目】石英粉是重要的化工原料,小權爸爸在石英粉廠工作,他想知道石英粉的密度,可是身邊只有天平。他求助于正在九年級就讀的兒子。聰明的小權利用天平(含砝碼),一個玻璃杯、足量的水,就完成了測量石英粉密度的實驗。(ρ為已知)下面是小權同學設計的實驗步驟,請你幫他補充完整。

(1)用天平測出空玻璃杯的質量m0

(2)給玻璃杯中裝滿石英粉,測出玻璃杯和石英粉的總質量m1

(3)將石英粉倒出,給玻璃杯中裝滿水,測出玻璃杯和水的總質量m2

(4)用已知量和測量量對應的字母寫出石英粉密度的表達式。

其中(4)要求寫出石英粉密度的表達式,這個表達式下列給出正確的是(

A. ρ= B. ρ=

C. ρ= D. ρ=

【答案】B

【解析】

根據測量結果,石英粉的質量m=m1m0;石英粉的體積就等于水的體積,V=,將石英粉的質量各體積,代入密度的公式得:ρ .故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沙漠居民發明了一種不耗電的沙漠冰箱,如圖所示。它由內罐和外罐組成,兩罐之間填滿沙子,外罐用透氣性好的陶土制成。使用時將食物放在內罐,罐口蓋上濕布,放在干燥、通風的地方,并向內罐和外罐之間的沙子上灑些水,這樣對內罐中的食物可以起到一定的保鮮作用。根據上文,請回答:

(1)這種沙漠冰箱降溫原理是:_______

(2)將它放在干燥通風的地方好還是放在潮濕避風的地方好:_______;原因是:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光耀實驗學校環保小組到沂河邊取適量河水樣品,進行沂河水密度的測量,下面是小強組的實驗設計,請你幫他完成下列問題:

(1)小強設計的主要實驗步驟如下:

A.將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端的_______處,然后調節平衡螺母使天平平衡;

B.用調好的天平稱量出空燒杯的質量為10g;

C.將燒杯中倒入適量的河水,用天平稱出河水和燒杯的總質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖甲所示,則河水和燒杯的總質量為_______g;

D.將燒杯中的河水全部倒入量筒中,當量筒內液面靜止時,液面位置如圖乙所示,則河水的體積為_______cm3

(2)小強根據實驗中的測量數據得出的河水的密度ρ=_______g/cm3

(3)同組的小永同學認為這樣的做法會給實驗帶來誤差,你認為測量結果會_______(填偏大偏小).它提議:不需要增加器材,也不需要增加額外的步驟,只要將小強的主要實驗步驟的順序稍加調整,就會大大減小上述誤差,小強調整后主要實驗步驟是_______(只填寫實驗步驟前的代號即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下面四幅圖的描述錯誤的是( )

A. 圖甲中,鄰座的小明相對于小紅是靜止的

B. 圖乙中,卡車相對于聯合收割機是靜止的

C. 圖丙中,運行的人相對于自動扶梯是運動的

D. 圖丁中,空中加油機相對于戰斗機是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運動會男子100 m決賽,同學們測量了運動員跑到離起點20 m、80 m、100 m處的時間。其中前三名的時間見下表,下列說法中不正確的是( )

A. 三名運動員全程都做變速直線運動

B. 20~80 m內,小明和小華的平均速度大小相等

C. 在每段距離內,小剛的平均速度都是最大的

D. 此次決賽的第一、二、三名分別是小剛、小華、小明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將大小兩個可樂瓶的瓶底切割下來,在兩個可樂瓶中各放上一個乒乓球.用細鐵絲將兩個可樂瓶組合在一起,小可樂瓶不擰瓶蓋,大可樂瓶擰上瓶蓋,放置在水平桌面上,如圖甲所示.

(1)如圖乙所示,饅慢往小可樂瓶中加水,水逐漸沒過小可樂瓶中的乒乓球,部分水沿著小可樂瓶和乒乓球之間的縫隙流到大可樂瓶.隨著小可樂瓶中的水不斷流向大可樂瓶,大可樂瓶中的乒乓球浮了起來,但小可樂瓶中的乒乓球卻沒有向上浮起.請你分析說明大可樂瓶中的乒乓球上浮的原因.
(2)繼續向小可樂瓶中加水,也可以直接向大可樂瓶中加水.終于,小可樂瓶中的乒乓球也浮起來了,如圖丙所示,當兩個可樂瓶中的水都不再流動,液面靜止時,兩個可樂瓶中的水是否會相平?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據所學知識填空:
(1)家用電冰箱主要用于冷藏或冷凍食品.有一天,小明驚奇地發現,放在冷藏室內下部的酸奶盒表面上有冰,而放在上部的同種酸奶盒表面無冰.針對小明的發現,你的猜想是 . 根據這種現象,在夏天用立式空調制冷時,為使整個房間達到較好的制冷效果,應該調節出風口葉片,(選填“向上”或“向下”)吹出冷風.
(2)1825年,瑞士物理學家克拉頓將螺線線圈和一個能反映微小變化的電流表分別放置在兩個相鄰的房間,如圖所示.他將一個條形磁鐵插入螺線線圈內,同時跑到另一個房間,觀察和螺旋線圈相連的電流表的指針是否偏轉.進行多次實驗,他都沒有發現電流表指針發生偏轉.直到1831年,英國物理學家法拉第通過電磁感應現象實現了磁場獲得電流的愿望.科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行的實驗研究,是基于的科學猜想.其實,科拉頓的實驗中,(選填“已經”或“沒有”)滿足產生感應電流的條件.要使他能觀察到電流表指針偏轉,你提出的一種改進方法是

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【題目】根據所學知識完成下列題目:
(1)如圖,是號稱”綠色節能“的路面減速裝置,當車輛駛過減速裝置時,該裝置會發電.這種高科技的“夜間交警”在幫助車輛減速的同時還能為交通指示起到供能作用.這些在斜坡上的減速裝置是由一種與路面齊平的墊板構成,在墊板里面有一系列類似于感應嵌板的物體.當有車輛經過路面時,路面下活動的嵌齒會使嵌板上下浮動,從而像一個小型發電機一樣產生電能.據估計,足夠穩定的車流量將會使節能裝置的發電功率達到10kW. ①該裝置的原理是什么?它工作過程中能量的轉化關系是把機械能轉化成什么能?
②該裝置在足夠穩定的車流量的情況下,工作8小時的發電量是多少度?
③如果該裝置在足夠穩定的車流量的情況下,工作8小時所獲得的機械能是1.44×109J,則該裝置的發電效率是多少?
(2)2000年8月12日,被號稱世界“噸位最大、武備最強”的俄羅斯“庫爾斯克號”核潛艇在巴倫支海域參加軍事演習時遇難,引起國際社會的普遍關注,對核潛艇的救援與打撈提出了許多方案.(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3 . g取10N/kg) ①救援方案之一,按海難救援國際慣例,讓潛水員從海面潛到遇難核潛艇,打開緊急逃生艙蓋.8月19日晚,挪威潛水員用時10分鐘從海面下潛到深106米的核潛艇處,打開了緊急逃生艙蓋.求潛水員下潛時的平均速度是多少米/分鐘?
②若艙蓋面積S=0.5m2 , 則海水對艙蓋的壓力F約為多大?
③打撈方案之一,在潛艇周圍纏滿可充氣的負載量大的浮力袋,用增大浮力的辦法打撈.已知潛艇的質量m=1.4×107kg,若每只浮力袋充氣后的體積V0=10m3 , 請估計需用這種浮力袋多少只:[提示:由于只是估算,所以粗略計算需用浮力袋的只數時,可以忽略充氣浮力袋的重力和核潛艇排開水的重力,而近似認為是充氣浮力袋所受的浮力來托起核潛艇的重力]
④試分析浮力袋充氣后,核潛艇在水中的運動情況.

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【題目】研究發現,在相同環境條件下,空氣對球形物體的阻力大小與球的半徑和速度都有關系。為探究它們的關系,通過實驗測量了四個不同小球自空中加速下落一段距離后做勻速運動時的速度v(稱為收尾速度)以及它們的質量m和半徑r,實驗數據如下表,g10N/kg,不計空氣浮力的影響。

(1)實驗中測量小球質量的目的是_______

(2)阻力f與小球半徑r運動速度v之間所遵循的規律,請你歸納:f=k_______,式中的比例系數k=_______

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