【題目】小明在仔細觀察如圖所示的微型電扇結構之后，設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計：當風吹動風扇葉片時，電流表指針偏轉，且風速越大，電流表示數(shù)也越大，圖示實驗中，能說明簡易風速計工作原理的是
A. 
B. 
C. 
D. 
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（5分）圖甲是測量標有3.8V小燈泡額定功率的實驗電路。
（1）請你用筆畫線代替導線將電路連接完整，要求滑片P向A端移動時，小燈泡變暗。
（2）閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為 V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W（結果保留一位數(shù)）。
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0，燈泡不亮，電流表有示數(shù)，則故障的原因可能是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電子式電能表已開始走進千家萬戶，圖所示為某電子式電能表的表盤（局部）．
（1）使用該電能表的電路最多可讓________ 只“PZ220﹣100”的燈泡同時正常發(fā)光
（2）表盤上“3200imp/kWh”是電子式電能表的一個重要參數(shù)，其數(shù)值表示用電1kWh表盤上耗電指示燈閃爍的次數(shù)．若某用電器單獨接在該電能表上，用電器正常工作5min，指示燈閃爍了160次，則5min內該用電器消耗的電能為________ kWh，該用電器的額定功率是 ________ W．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學習了電流、電壓和電阻知識后，同學們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似．李明和同學們提出：導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流的阻礙作用相似，所以影響導體電阻大小的因素，他們提出了以下猜想：
猜想一：（類比管道長短）導體電阻大小可能與導體的長度有關；
猜想二：（類比管道粗細）導體電阻的大小可能與導體的橫截面積有關．
于是他們從實驗室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲，并設計了如圖所示的電路．
（1）連接電路時，開關S應處于________狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”），閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于________（選填“a”或“b”）位置；
（2）閉合開關后，他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是________．
（3）電路連接正確后，他們經(jīng)過認真測量，得到了下表所示的數(shù)據(jù)：
比較表中數(shù)據(jù)，要驗證他們的猜想一，可選哪三組數(shù)據(jù)做比較？________；
比較表中數(shù)據(jù)，要驗證他們的猜想二，可選哪三組數(shù)據(jù)做比較？________；
（4）本實驗采用的研究方法是________；
（5）實驗結束后，細心的同學發(fā)現(xiàn)還有一個影響電阻的因素沒有研究，這個因素是________；
物理量序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
長度L/m | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | … |
橫截面S/mm2 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | … |
電阻R/Ω | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | … |
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，當閉合開關S，滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列判斷正確的是
A. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 B. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變
C. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變
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【題目】用12V的電源為微型電動機供電的電路如圖（甲）所示．當單刀雙擲開關S 1 、S 2 均向上合上時，電動機開始轉動，電流I隨時間t變化的圖象如圖（乙）所示．當電流穩(wěn)定時，電動機正常工作．已知電動機轉動時歐姆定律不適用，并忽略溫度對電阻的影響，試解答下列問題．
（1）當單刀雙擲開關S1 、S2 __________________________合上時可實現(xiàn)電動機的反轉．
（2）當電動機正常工作時，電動機消耗的電功率為_____________________W．
（3）求電動機的電阻及正常工作時的輸出功率_________________．
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【題目】如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行放置。
（1）接通電路后，觀察到小磁針偏轉，說明____ 。若接通電路后移去小磁針，上述結論是否成立？___（成立/不成立）。
（2）實驗中小磁針的作用是_____________ 。
（3）改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生___，表明___________________。
（4）該實驗中用到的一種重要科學研究方法是______
A．類比法
B．轉換法
C．控制變量法
D．等效替代法
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】無線電傳真是利用無線電波傳送文件、圖表、照片的一種方法，現(xiàn)在已在各機關企業(yè)廣泛使用。圖 為無線電傳真的示意圖，試簡要說明它的工作原理。
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