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17．如圖所示的電路圖，閉合開關，關于電流表A₁測量的電流說法不正確的是（　　）

	A．	通過燈L₁的電流		B．	通過燈L₁和L₂的總電流
	C．	通過干路的電流		D．	電源供給電路的總電流

分析電流表的內阻非常小，相當于導線，使用時必須將電流表與用電器串聯．

解答解：由圖知，閉合開關，電流從電源正極出來，經過開關分成兩支：一支經燈泡L₁，另一支經燈泡L₂、電流表A₂，然后共同通過A₁回到負極．所以兩只燈泡并聯，電流表A₁位于干路，測量的是干路電流，也就是通過燈L₁和L₂的總電流、電源供給電路的總電流．而不是測量通過燈泡L₁的電流．
故選A．

點評此題考查了電流表測量位置的判斷，屬于基本技能的考查．正確判斷電流表測量位置，是解答與電流表有關的問題的基礎．

練習冊系列答案

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10．下面四個成語都涉及聲音，其中強調聲音的音色這一特怔的是（　　）

A．

如雷貫耳

B．

高歌入云

C．

聲如黃鵬

D．

低聲細語

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一個標有“220V 100W”的燈泡，接在家庭電路時它兩端的電壓為220V，它的額定功率為100W，正常工作時的電流為0.45 A；當接在110V電路中，其電流為0.23A，實際功率為25W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明做實驗得出的一些數據，實驗數據記錄如表．

物質	質量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）從表中數據可知，水和食用油的質量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）這個實驗中用加熱時間的長短間接反映吸收的熱量
（4）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于熱量和溫度的關系說法正確的是（　　）

	A．	溫度高的物體放出的熱量一定多		B．	物體吸收熱量，溫度一定升高
	C．	物體溫度升高，一定是吸收了熱量		D．	熱量總是從高溫物體傳給低溫物體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如甲圖電路，當開關S閉合后，若a電流表的指針偏轉如圖乙所示，產生這種情況的原因是電流表的量程選擇太小，若b電流表的指針偏轉如圖丙所示，產生這種現象的原因是電流表的正負接線柱接反了，排除電路故障后，a，b電流表的讀數如丁戊所示，則a電流表測量的是通過L₁（選填“電源”、“L₁”或“L₂”）的電流，b電流表的讀數應為1.2安．