下列的實驗和實例，能說明聲音的產生或傳播條件的一組是（ ）
①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；
②放在真空罩里的手機當來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；
③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；
④鑼發聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了．
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中．
（1）如圖甲所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f= cm．
（2）如圖乙所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，在光屏上 （填“能”或“不能”）得到清晰地燭焰像，因為 ．
（3）如圖丙所示，燭焰能在光屏上形成清晰地像，此像是 、 的實像．如果此時撤去光屏，人眼在如圖所示的位置 （選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實像．
（4）在圖丙中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動5cm，為了在光屏上得到一個清晰的像，光屏應該向 （選填“左”或“右”）移動．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
醫院里有一只氧氣瓶，它的容積是10dm3，里面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了10g氧氣，則瓶內剩余的密度為 ．；吸塵器是利用 的作用．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規律”．
（1）調節燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 ．
（2）小周在圖所示位置得到一個清晰的像．老師要求她在凸透鏡不動的情況下．
在光屏上再成一個更小的實像，小周應當把蠟燭向 移動．同時把光屏向 移動．
（3）小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發現光屏上的像變得模糊不清．她應當向 移動光屏，可再次得到清晰的像．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下估測中最接近事實的是（ ）
A．一張課桌桌面的寬度是5m
B．某同學身高的質量是50kg
C．人步行的速度是10m/s
D．普通中學生的體積500dm3
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷（解析版） 題型：計算題
有一個體積30cm3、質量為178g的空心銅球，若在其空心部分鑄滿鋁，則鋁的重力是多少N？（ρ鋁=2.7×103 kg/m3，ρ銅=8.9×103 kg/m3，g取10N/kg）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于力和運動的關系，下列說法中正確的是（ ）
A．力是維持物體運動的原因
B．只要有力作用在物體上，物體就一定運動
C．沒有力作用在物體上，物體就慢慢停下來
D．物體運動狀態改變時，一定受到了力的作用
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省潮州市饒平縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
（1）金屬在高溫、真空下比較容易由固態直接變成氣態，用此方法可以給照相機、望遠鏡及其他光學儀器的玻璃進行真空鍍膜，即在真空室內將金屬或金屬化合物加熱，使它的蒸氣噴到玻璃鏡頭上，從而鍍上一層極薄的金屬膜，改善玻璃鏡頭的光學性能．給玻璃鏡頭進行真空鍍膜的過程，涉及到的物態變化先是 后是 ．
（2）中國科技館中有關冰箱材料的保溫性能的對比實驗：有三個溫度相同且高于室溫的恒溫熱源，分別被三個保溫箱包裹．這三個保溫箱的形狀、結構相同，但由不同材料組成．經過一段時間后，測量外面包裹材料的溫度，如圖所示．由此可知：聚氨酯發泡材料、發泡PE、三元乙丙橡膠三種材料， 材料的保溫性能最好．
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