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11.關(guān)于聲現(xiàn)象的以下說法中,正確的是(  )
A.因?yàn)槁曇羰俏矬w振動產(chǎn)生的,所以只要物體振動,人就能聽見聲音
B.在音樂會上,我們能很容易區(qū)分出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,是因?yàn)槎l(fā)出的聲音音調(diào)高些
C.在相同溫度下,超聲波在水中傳播速度比次聲波要快些
D.因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ圆荒苁褂贸暡▉頊y量月亮和地球之間的距離

分析 (1)人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz,不在這個范圍內(nèi)的聲音是人耳聽不到;
(2)聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;
(3)聲音可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,真空不能傳聲.

解答 解:A、物體振動能夠產(chǎn)生聲音,但是產(chǎn)生的聲音不一定被人聽到,只有頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)的聲音才能被人耳聽到,故A錯誤;
B、我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同,故B錯誤;
C、超聲波、次聲波也是聲音,聲音在固體中的傳播速度最快,在氣體中的傳播速度最慢,故C錯誤;
D、因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ圆荒苁褂贸暡▉頊y量月亮和地球之間的距離,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查人耳感知聲音的過程及聲音的傳播條件和聲音的特征,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列各種運(yùn)動中,運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是(  )
A.衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動B.汽車制動過程
C.漂浮在平靜水面上的木塊D.正從高樓上墜落的石頭

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為測量一塊礦石的密度,同學(xué)們選取了以下器材:礦石樣本、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯、水、細(xì)線.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在如圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),(選填″左″或″右″)使天平橫梁在水平位置平衡;
(2)將礦石塊放入天平左盤,在右盤中加減砝碼,并移動游碼使天平重新平衡.所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則礦石樣本質(zhì)量為27.4g;
(3)將礦石樣本放入盛水的量筒中,量筒中前后液面如圖丙所示,則礦石樣本的體積為10cm3,它的密度2.74×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是(  )
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1 A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時,干路中的電流為0.9 A
C.通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,光斜射到空氣和玻璃的分界面時,發(fā)生反射和折射.在圖中標(biāo)出折射角r并用箭頭標(biāo)出入射光線、反射光線、折射光線的傳播方向并標(biāo)出分界面MN的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于質(zhì)量和密度的說法中,正確的是(  )
A.人到太空中會出現(xiàn)“失重”現(xiàn)象,質(zhì)量為70kg的宇航員在太空中質(zhì)量將變?yōu)?
B.10g冰熔化成水后,體積將變?yōu)?0cm3
C.密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),因此,不同種類的物質(zhì),密度不同
D.質(zhì)量越大的物體,其密度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.課堂上我們聽見老師講課的聲音是老師聲帶的振動產(chǎn)生的,通過空氣進(jìn)入我們耳朵,為避免當(dāng)教室外車輛的轟鳴聲影響我們聽課,我們常常把教室的窗戶關(guān)上,并拉上窗簾,這是在傳播過程中減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.揚(yáng)聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置,當(dāng)線圈中通過變化電流時,線圈受到磁鐵的作用而運(yùn)動.由于通過線圈的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來回振動,于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音.如圖試驗(yàn)中和揚(yáng)音器工作原理相同的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小峰同學(xué)想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值.小峰選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表A,并連接了實(shí)驗(yàn)電路,如圖1所示.
(1)小峰的實(shí)驗(yàn)步驟是:
①閉合開關(guān)S2,斷開S1,讀出電流表示數(shù)I1
②閉合開關(guān)S2、S1,讀出電流表的示數(shù)I2;請你幫助小峰寫出電阻Rx的表達(dá)式.
(用I1、I2和R0表示Rx.)Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0
(2)請你僅用這些器材再設(shè)計(jì)一個與小峰的方法不同的測電阻Rx阻值的電路,在圖2虛線框中畫出電路圖.

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同步練習(xí)冊答案
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