如圖是我們“探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過用控制變量的研究方法，研究 （選填“小車”或“木塊”）的動(dòng)能大小和哪些因素有關(guān)的；通過觀察 來判斷動(dòng)能的大小．
（2）甲圖所示方案是為了探究動(dòng)能大小與 關(guān)系的，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)可得出的結(jié)論是 ．
（3）小明想用乙圖所示方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．該方案是否合理？ ．理由是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體，結(jié)果甲被排斥、乙被吸引．由此我們可以斷定（ ）
A．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電
B．甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/p>
C．甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電
D．甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級(jí)上10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）
A．在施工中應(yīng)用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向
B．平靜的水面上清楚地映出岸上的景物
C．看到湖水的深度比實(shí)際的要淺
D．小孔成像
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽池州貴池區(qū)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)中片九年級(jí)上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的是（ ）
A．用手從地面提起水桶，手的拉力對(duì)水桶做了功
B．提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程，手的拉力對(duì)水桶做了功
C．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過程中，推力對(duì)它做了功
D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動(dòng)，推力在這個(gè)過程中對(duì)汽車做了功
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽池州貴池區(qū)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)中片九年級(jí)上期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖表示的是汽油機(jī)的 沖程；在壓縮沖程中，是通過 方式增加氣體內(nèi)能的．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市常熟市初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題
按要求作圖
（1）如圖甲所示，工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來，請(qǐng)你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整．
（2）如圖乙所示，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的拉力F的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂．
（3）如圖丙所示，在虛線框中填入電池和電壓表的電路符號(hào)，使電路成為串聯(lián)電路．
（4）如圖丁所示，請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出這個(gè)電路的電路圖．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市常熟市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OA=3AB，將重30N的物體懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上的拉，杠桿在水平位置靜止時(shí)，則力F大小為 N，保持力F的作用點(diǎn)不變，當(dāng)力F向左傾斜時(shí)，為使杠桿仍保持靜止，則力F的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們共同研究滑輪和滑輪組的特點(diǎn)：
（1）他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪 ；
（2）他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據(jù)此可知，使用動(dòng)滑輪 ．
（3）他們組裝了滑輪組，發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示．請(qǐng)根據(jù)丙圖信息．寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程，并回答他們的問題．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情境．與此對(duì)應(yīng)的說法不正確的是（ ）
A．通過比較木塊運(yùn)動(dòng)的距離來比較小車動(dòng)能的大小
B．利用兩輛質(zhì)量相同的小車是控制變量法的應(yīng)用
C．實(shí)驗(yàn)探究的是質(zhì)量因素對(duì)動(dòng)能大小的影響
D．用木塊運(yùn)動(dòng)的距離來衡量動(dòng)能的大小是轉(zhuǎn)換法
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