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學習了電磁感應現象一課后，小紅在實驗室組裝了如圖的實驗裝置來探究“什么情況下可以生電”，圖中ab是一根直銅線，閉合開并把ab迅速向左移動時，并未發現電流表指針有明顯偏轉。

(1)對此，小紅做出了如下的判斷，你認為正確的是

A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉

B．銅導線太細，應換較粗的銅棒

C．應把ab改為向右運動

D．應把ab改為上下運動

(2)改進的措施：

(1)A

(2)增強磁鐵的磁場；用多根銅導線繞制；加快切割速度等。(答一條即可)

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（1）小明從自己的實驗中能得出什么結論？
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法拉第

，主要貢獻

發現電磁感應現象

．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

學習電磁感應現象一課后，小紅在實驗室組裝了如圖所示的實驗裝置來探究“什么情況下磁可以生電”．圖中ab是以根直銅線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，并關發現電流表指針有明顯偏轉，對此小紅作出了如下判斷，你認為正確的是