Question

13．小徐和小靜探究“并聯電路電壓的關系”，小徐先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）．

（1）連接電路時，開關應斷開，變阻器滑片P在左端（選填“左”或“右”）．
（2）小靜一眼就看出了小徐連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關將出現短路（選填“斷路”或“短路”）現象，小燈泡L₁、L₂都不會亮，還可能造電源損壞．
（3）小靜只更改跟L₁、L₂的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端，就使電路連接正確了．她的做法可能是將①的一端從接線柱C改接到D（指出一種即可）
（4）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，通過調節滑動變阻器使電壓表V₁的示數如圖丁所示，則電壓表V的示數是2.5V．
（5）該實驗的結論是并聯電路各支路的電壓相等．

Answer 1

分析 （1）連接電路時開關處于斷開狀態，在閉合開關前，應將滑片移至最大阻值處；
（2）掌握短路現象，發生短路時，電路中的電流會較大，有可能損壞儀器或電源；
（3）通過改動后，能使電流分別通過兩燈泡各自形成回路；
（4）確定電壓表的量程和分度值，讀出電壓值，根據并聯電路各支路兩端的電壓相等得出電壓表的示數；
（5）并聯電路各支路的電壓相等．

解答 解：（1）連接電路時開關處于斷開狀態，在閉合開關前，應將滑片移至最左端，使其阻值最大；
（2）由圖知，電流未通過兩燈泡直接形成了回路，可知兩燈泡被短路，此時兩燈泡都不會亮；
（3）可將①的一端從接線柱C改接到D或將導線②的一端從接線柱A改接到B；
（4）由圖丁知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數為2.5V；因為燈泡并聯，所以V的示數也為2.5V；
（5）該實驗的結論是并聯電路各支路的電壓相等．
故答案為：（1）斷開；左；（2）短路；（3）將①的一端從接線柱C改接到D；（4）2.5；（5）并聯電路各支路的電壓相等．

點評 此題是探究“并聯電路電壓的關系”，考查了電路的連接、滑動變阻器的使用及作用，同時考查了電壓表的讀數及并聯電路電壓的規律．