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1．靜止在如圖所示裝置中，彈簧測力計的量程為0～4N，其示數是2.4 N．

分析彈簧測力計的量程是指它的最大稱量范圍，分度值是每相鄰的兩個小格所代表的力的大小．讀數時要注意從零刻度讀起，在明確分度值的前提下，數準格數．

解答解：讀圖可知，彈簧測力計最大可稱量4N的物體，所以其量程應記作0～4N；
1N被分成5等份，即測力計的分度值為0.2N，
在2N以下第2條刻度線出，故示數為：2N+2×0.2N=2.4N；
故答案為：0～4；2.4．

點評本題考查對測力計的讀數，讀數時要明確分度值，從大刻度讀起，再加上小格的示數，便是測量的值了．

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11．將標有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙兩只小燈泡串聯起來，接在電壓為6V的電源上，下列說法正確的是（　　）

	A．	兩只小燈泡都不能正常工作，但甲燈比乙燈亮
	B．	通過甲、乙兩只小燈泡的電流相同，因此亮度相同
	C．	兩只小燈泡的總功率等于5W
	D．	兩只小燈泡的總功率小于2W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．

如圖所示為生活中常用的熱水瓶，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，并將中間抽成真空，這是為了減少通過熱傳遞的方式損失內能．注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來，這一過程中瓶內氣體的內能通過做功的方式減少．

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9．

為了比較水和未知液體吸熱升溫現象，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的未知液體和水，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數據記錄如下表：

	質量/g	溫度升高10℃所需要的時間/s	溫度升高20℃所需要的時間/s	溫度升高30℃所需要的時間/s
未知液體	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示未知液體和水吸收熱量的多少．（填“吸收”或“放出”）
（2）分析表中的實驗數據可知：質量相同的未知液體和水，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于未知液體吸收的熱量．（填”大于”、“小于”或“等于”）
（3）根據表中數據可以可以推想：如果給質量相同的未知液體和水加熱相同的時間，則未知液體升高的溫度會更高些，（填“未知液體”或“水”）水增加的內能等于未知液體能增加的內能（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．