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在研究發光物體時,引入了“光源”的概念;在研究光的傳播時,引入了“光線”的概念;在研究發聲物體時,引入了“聲源”的概念;在研究機械運動時,引入了“參照物”的概念.其中是根據客觀事實假想的,但實際并不存在的是

A.光源             B.光線             C.聲源             D.參照物

 

【答案】

B

【解析】

 

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究發光物體時,引入了“光源”的概念;在研究光的傳播時,引入了“光線”的概念;在研究發聲物體時,引入了“聲源”的概念;在研究機械運動時,引入了“參照物”的概念,其中根據客觀事實進行假象但實際并不存在的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究發光物體時,引入了“光源”的概念;在研究光的傳播時,引入了“光線”的概念;在研究發聲物體時,引入了“聲源”的概念;在研究機械運動時,引入了“參照物”的概念.其中是根據客觀事實假想的,但實際并不存在的是(  )

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科目:初中物理 來源:2013~2014學年度江蘇省靖江市八年級第一學期期末調研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在研究發光物體時,引入了“光源”的概念;在研究光的傳播時,引入了 “光線”的概念;在研究發聲物體時,引入了“聲源”的概念;在研究機械運動時,引入了“參照物”的概念,其中根據客觀事實進行假想但實際并不存在的是

A.參照物         B.光線     C.聲源      D.光源

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究發光物體時,引入了“光源”的概念;在研究光的傳播時,引入了“光線”的概念;在研究發聲物體時,引入了“聲源”的概念;在研究機械運動時,引入了“參照物”的概念.其中是根據客觀事實假想的,但實際并不存在的是

A.光源            B.光線            C.聲源             D.參照物

 

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