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3.標有“6V  1.5W”的燈泡,通過它的電流隨其兩端電壓變化的物理圖象如圖所示,若把這只燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯起來,接在電壓為6V的電源兩端.則下列說法中正確的是(  )
A.此時該燈泡的電阻為24ΩB.此時通過定值電阻的電流為0.25A
C.此時電路的實際總功率為1.2WD.此時燈泡的額定功率為0.8W

分析 (1)燈泡與定值電阻串聯時通過它們的電流相等,電源的電壓等于兩者電壓之和,根據串聯電路的電壓特點和歐姆定律得出等式,根據圖象得出符合題意的電流和電壓,根據歐姆定律求出燈泡的電阻,根據P=UI求出電路的總功率;
(2)額定電壓下用電器的功率即為額定功率,與實際電壓和實際電流無關.

解答 解:(1)燈泡L與定值電阻R串聯時,
因串聯電路中各處的電流相等,且電源的電壓等于兩者電壓之和,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,電源的電壓:
U=UL+IR,即6V=UL+I×10Ω,
由圖象可知,當UL=4V,I=IL=0.2A時符合,故B錯誤;
則此時該燈泡的電阻:
RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}$=$\frac{4V}{0.2A}$=20Ω,故A錯誤;
此時電路的實際總功率:
P=UI=6V×0.2A=1.2W,故C正確;
(2)額定電壓下用電器的功率為額定功率,則燈泡的額定功率為1.5W,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率的應用以及對額定功率的理解,從圖象中讀出符合題意的電流和電壓是關鍵.

練習冊系列答案
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14.質量65kg的空降兵攜帶25kg的裝備跳傘,一段時間后在空中勻速直線下降,問:此時空降兵所受阻力的大小和方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列數據中最接近實際情況的是(  )
A.普通空調正常工作時電流是0.3A
B.體重正常的中學生雙腳站立時對水平地面的壓強約為200Pa
C.一名初中生從二樓下到一樓重力做的功約為1500J
D.珠穆朗瑪峰峰頂的大氣壓約為1.5×105Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.

(1)實驗中通過觀察木塊被推動的距離,來判斷小球動能的大小,該物理方法稱為轉換法(轉換法/控制變量法)
(2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景.你能得出結論質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大.
(3)實驗后,同學們聯想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如表.
實驗序號小球的質量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運到的距離s/m
130104
2302016
360108
(a)為了探究“超載”隱患時,應選擇1、3 序號的實驗進行比較.
(b)分析表格中1、2、3 序號的實驗對應的數據可知:速度 對物體的動能影響更大,即當發生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某太陽能熱水器裝有500kg初溫為20℃的水,經過一天的太陽照射,水溫升高到70℃,則這些水吸收的熱量是1.05×108J;這相當于完全燃燒3m3天然氣所放出的熱量.[c=4.2×l03J/(kg•℃);q天然氣=3.5×l07J/m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的風力發電機是將風能(氣流的動能)來發電的裝置.下表是某地的一臺風力發電機,其風輪正面迎風時,在不同風速下獲得的能量.
平均風速v(m/s)5101520
1s內獲得的能量E(×104J)182764
(1)由表可知,當風速25m/s時,該風力發電機1s內獲得的能量E為1.25×106J;
(2)當風速20m/s時,一臺風車工作1h所產生的電能供100只“220V-100W”燈泡正常工作8h,則這臺風車發電效率為12.5%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,質量為10kg的物體在水平力F作用下,靜止在豎直的墻上,當力F逐漸減小的過程中,物體靜止一段時間后,向下運動,則在這過程中,摩擦力f與時間t的關系,可能符合下列圖線的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小明用如圖所示裝置探究浮力的相關知識,細線的體積、重力及滑輪摩擦不計.實驗步驟如下:
A.用測力計測出長方體空心塑料塊的重力;
B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水;
C.用一根細線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來;
D.往容器中注水,待水面平靜時記錄塑料塊底部所處的深度及測力計的示數;
E.多次重復步驟D的實驗操作.
實驗數據記錄如下表:
塑料塊底部所處深度(cm)2345678
測力計示數(N)00.250.40.40.40.40.4
浮力(N)0.60.8511111
(1)此實驗中滑輪的作用是改變力的方向.
(2)本實驗是通過測量拉力間接測出浮力,以下測量方法與之不同的是C.
A.用測力計測量物體受到的重力
B.用測力計測量水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力
C.用量筒測量液體的體積
(3)分析前三次實驗數據可知,塑料塊所受到的浮力大小與排開液體的體積有關;分析后五組數據可知,塑料塊所受浮力大小與深度無關.
(4)塑料塊的重力為0.6N,塑料塊的平均密度為0.6×103kg/m3.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖乙所示杠桿在水平位置平衡,請在圖中畫出動力臂l1和阻力臂l2

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