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17.如圖,A燈標有“4V,4W”字樣,B燈標有“4V,2W”字樣.不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,閉合開關,從右向左緩慢滑動變阻器的滑片,直到其中一盞燈恰好正常發光,則此時電路中的電流是0.5A,電壓表的示數是6V,A燈和B燈的總功率是3W.

分析 由電路圖可知,A、B燈泡和滑動變阻器串聯,電壓表測兩燈泡兩端的電壓.
(1)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據公式I=$\frac{P}{U}$求出兩燈泡的額定電流,根據歐姆定律求出兩燈泡的電阻;
(2)根據串聯電路各處的電流相等可知,從右向左緩慢滑動變阻器滑片,一盞燈恰好正常發光時,電路中的電流為兩者較小的額定電流,根據電阻的串聯特點和歐姆定律求出A端的電壓;根據P=UI求出A燈泡的功率.

解答 解:由電路圖可知,AB燈泡和滑動變阻器串聯,電壓表測兩燈泡兩端的電壓.
根據P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為:
IA=$\frac{{P}_{A}}{{U}_{A}}$=$\frac{4W}{4V}$=1A,IB=$\frac{{P}_{B}}{{U}_{B}}$=$\frac{2W}{4V}$=0.5A;
根據歐姆定律可得,燈泡的電阻分別為:
RA=$\frac{{U}_{A}}{{I}_{A}}$=$\frac{4V}{1A}$=4Ω,RB=$\frac{{U}_{B}}{{I}_{B}}$=$\frac{4V}{0.5A}$=8Ω;
由于串聯電路中各處的電流相等,則從右向左緩慢滑動變阻器滑片,直到其中一盞燈恰好正常發光時,電路中的電流I=IB=0.5A;
則電壓表的示數:
UAB=I(RA+RB)=0.5A×(4Ω+8Ω)=6V;
AB兩個燈泡的總功率PAB=UABI=6V×0.5A=3W.
故答案為:0.5;6;3.

點評 本題考查了串聯電路電流特點和歐姆定律、電功率公式的應用,關鍵是根據串聯電路的電流特點可知從右向左緩慢滑動變阻器滑片直到其中一盞燈恰好正常發光時,電路中的電流為兩燈泡額定電路較小的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示,實驗裝置如圖.
         實驗次數l23
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10.1
繩端拉力F/N1.81.42.4
繩端移動距離s/m0.30.50.3
機械效率η/%74.183.3
(1)從表中數據可分析出實驗2是用乙(“甲”或“乙”)圖做的實驗,機械效率為57.1%.
(2)通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時.動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率越低.
(3)比較實驗1和實驗3可得結論:同一個滑輪組,提升的物體越重,機械效率越高.
(4)在測拉力時,某同學覺得很難使測力計做勻速直線運動,不便于讀數,就讓彈簧測力計處于靜止狀態時才讀數,他這樣測得的機械效率將變大(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明同學用如圖所示的裝置研究光的反射規律,其中有一個可折轉光屏,光屏在實驗中的作用是:光屏光源平面鏡①顯示光的傳播路徑;②探究入射光線、反射光線和法線是否共面.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示電路,閉合開關時,發現燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉.某同學用一根導線去查找電路故障:他將開關閉合,然后將導線并聯在L1兩端,發現L2亮,電流表指針發生偏轉,由此可知電路故障是(  )
A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四種現象中,由光的反射形成的是(  )
A.  
            小孔成像
B. 
    鉛筆錯位
C.
     水中倒影
D. 
      日偏食

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上,管里放一些灑精,管口用塞子塞緊,用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動,一會兒看到塞子被彈起.
(1)拉動繩子克服摩擦做功,是將機械能轉化為內能.
(2)請說出該實驗中的某一現象并簡述其中原因.
現象:管口出現白氣.
原因:氣體膨脹對塞子做功,內能減少,溫度降低,水蒸氣液化成小液滴.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列是有關運動和力的描述,其中正確的是(  )
A.汽車司機使用安全帶與慣性無關
B.擊打排球時手感到疼,是由手對排球施加了力的緣故
C.同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線說明力可以改變物體的運動狀態
D.在水平地面上做勻速直線運動的汽車,牽引力大于阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.水平放置的平底柱形容器A重3N,底面積是200cm2,內裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重5N,邊長為10cm,被一體積和重可以忽略的細線拉住固定在容器底部,有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,此時水深12cm,如圖所示.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)木塊B受到的浮力是多大?繩子對木塊的拉力多大?
(2)容器底部受到水的壓強是多大?
(3)容器對桌面的壓強是多大?

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7.工人用圖甲所示的滑輪組提升物體,每次提升物體的量不定,滑輪組的機械效率提升物體重力變化的圖象如圖乙,鋼繩和滑輪間的摩擦力及繩重忽略不計,g取10N/kg.
(1)若某次提升物體的質量為50kg,則物體的重力是多少?
(2)若工人在1min內將物體勻速豎直向上提升了12m,鋼繩自由端的拉力為200N,求拉力的功率;
(3)動滑輪的重是多少?
(4)當滑輪組的機械效率為60%時,提升的物體重是多大?

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