【題目】將下列給出的各種能源進行分類,并寫明分類依據.
煤炭,木柴,石油,太陽能,電能,核能,潮汐能,地熱能,風能
(1)劃分依據: ________;分類: ________.
(2)依據: ________;分類:(1) ________.
(3)劃分依據: ________;分類:________.
【答案】 能否從自然界直接獲取 煤炭,木柴,石油,太陽能,核能,潮汐能,地熱能,風能 ;電能,風能 能源的物質來源 煤炭,木柴,石油;太陽能,電能,核能,潮汐能,地熱能,風能; 能源利用的長短 木柴,電能,潮汐能,風能,地熱能,太陽能;煤炭,石油,核能;
【解析】根據能否從自然界直接獲取,我們可將能源分為:一次能源和二次能源;能源的物質來源,可將能源分為:生物質能源和非生物質能源;按對能源利用的長短可分為:可再生能源和不可再生能源。這是我們常見的分類方式。劃分依據:根據能否從自然界直接獲取,可分為:一次能源和二次能源;分類:(1)一次能源:煤炭,木柴,石油,太陽能,核能,潮汐能,地熱能,風能。(2)二次能源:電能。劃分依據:根據能源的物質來源,可將能源分為生物質能源和非生物質能源。分類:(1)生物質能:木柴。(2)非生物質能:煤炭,石油,核能,太陽能,電能,潮汐能,地熱能,風能劃分依據:根據人們對能源利用時間的長短,可將能源分為可再生能源和不可再生能源。分類:(1)可再生能源:木柴,太陽能,電能,潮汐能,地熱能,風能(2)不可再生能源:煤炭,石油,核能。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】懸掛在一根電線下面的電燈靜止不動時,則( )
A. 電燈受到的重力和電線對電燈的拉力是一對平衡力。
B. 電燈受到的重力和電燈對電線的拉力是對平衡力。
C. 電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力是一對平衡力。
D. 電燈受到的重力和電燈對地球的吸引力是一對平衡力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 納米材料具有傳統材料所不具備的物理、化學特性,它將引發新的工業革命
B. 超導體主要應用在電飯鍋、熱水器和高壓輸電線上
C. 分子由原子核和核外電子構成
D. 煤炭、石油、天然氣、風能都屬于不可再生能源,要有計劃的開采利用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過初中物理的學習,同學們知道了一些物理學家以及他們的研究成果,以下敘述錯誤的是( )
A. 牛頓第一定律是牛頓直接從自己所做的實驗中得出的結論
B. 歐姆對“電流跟電阻和電壓之間的關系”進行了深入的研究并得到了正確的結論
C. 焦耳最先發現了“電流通過導體產生的熱量與電流、電阻、通電時間的關系”
D. 法拉第發現了電磁感應現象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于樂音與噪聲,下列說法錯誤的是( )
A. 優美的樂曲聲對某些人來說也可能成為噪聲
B. 舞臺上演出的震撼人心的鑼鼓聲也可能成為噪聲
C. 同一個聲音對某些人來說了可能成為噪聲
D. 所有的噪聲,它的響度一定很大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】三樓的王琴早上醒來,聽到樓下李娟喊她一起上學。下列有關解釋,錯誤的是( )
A. 李娟的叫喊聲很大,說明她的音調高
B. 王琴的媽媽提醒她腳步輕些,這是為了減弱噪聲
C. 王琴聽出是李娟在叫喊,她是根據音色來判斷的
D. 王琴能在樓上聽到樓下叫喊,說明聲音可以在空氣中傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一杯香濃的豆漿可以讓我們的早上有一個精力充沛的開始。電動豆漿機在工作過程中,轉動的葉輪將豆子打磨研碎,加熱體將豆漿加熱至煮熟。下面說法中正確的是( 。
A. 通電后葉輪轉動,電動機將機械能轉化為電能
B. 從開始加熱到豆漿煮熟的過程中,豆漿的內能不變
C. 葉輪打磨研碎豆子和加熱豆漿時,電流都做了功
D. 喝剛剛煮好的豆漿時,在它表面吹氣可以加快豆漿的升華,使它涼得快些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】舉世矚目的三峽工程庫區蓄水期間,文物工作者在庫區的文物挖掘和搬遷工作中,一位工作者發現了一古代的小酒杯,空酒杯開口向上可以漂浮在水面。為了鑒別這個酒杯是用什么材料制成的,工作者們欲測其密度,F手邊可以被選用的器材只有一個帶有刻度的玻璃杯(可當作量筒用,內徑大于酒杯的口徑)。親愛的讀者,你能幫他們完成這項任務嗎?
實驗器材:___
實驗步驟:___
密度表達式:______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于家庭電路的下列做法,不符合安全用電常識的是( 。
A. 發現有人觸電,應首先切斷電源
B. 為了保證電路安全,家里盡量不要同時使用多個大功率電器
C. 有金屬外殼的用電器,金屬外殼一定要接地
D. 檢修電路故障時,應盡量在通電情況下作業
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