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【題目】小明在觀察提琴、吉他、二胡等樂器的弦在振動時,猜想:即使在弦的松緊程度相同時,發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關。于是他想通過實驗來檢驗自己的猜想是否正確。下表是實驗所用琴弦規格和材料。

控制條件

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

編號

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5

1)如果想探究琴弦發聲的音調與弦的粗細的關系時,你認為他應該選用表中編號為________________的琴弦(填寫編號字母);

2)如果想探究琴弦發聲的音調與弦的材料的關系時,你認為他應該選用______________相同,________不同的兩根琴弦;

3)實驗探究過程通常采用如下步驟:①分析歸納;②實驗研究;③提出問題;④假設與猜想;⑤得出結論等,你認為實驗步驟的合理順序應該是________(填寫編號);

4)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找另外一些因素的關系,這種研究方法叫做________

【答案】A B 長度 橫截面積 材料 ③④②①⑤ 控制變量法

【解析】

1)在弦張緊程度相同的條件下,要探究發聲的音調與弦的粗細的關系,需控制弦的長度和材料相同、而橫截面積不同,表中符合條件的是AB編號的琴弦; 2)在弦張緊程度相同的條件下,要探究發聲的音調與材料的關系,需控制弦的長度和橫截面積相同、材料不同的DE兩根琴弦; 3)實驗探究的步驟為:提出問題、猜想和假設、實驗研究、分析歸納、得出結論;因此該實驗探究的步驟排序為③④②①⑤; 4)控制變量法是被研究的問題與多個因素有關,研究和某一個因素的關系時,要控制其他因素一定或不變。從實驗的方法和思路可看出,該實驗方法是控制變量法。

練習冊系列答案
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