【題目】下列說法正確的是（ ）
A.電視廣播和移動通信都是利用超聲波來傳遞信息
B.微觀粒子按從大到小排列順序為：原子核、原子、夸克
C.超導體和電磁鐵都屬于高新技術材料
D.中考實行網上閱卷，條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導體材料
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面是色光的混合，混合后的顏色正確的是（ ）
A.紅色和綠色混合，得到靛色
B.藍色和紅色混合，得到黃色
C.綠色和黃色混合，得到橙色
D.黑色、綠色和藍色混合，得到白色
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】北方的寒冬，自來水管往往因管內水結冰膨脹而破裂．在自來水管外捆扎發泡塑料，可以有效解決該問題，這是因為發泡塑料的（ ）
A.硬度較小
B.隔熱性好
C.密度小
D.導電性好
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在三個相同的燒杯里裝入質量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中，靜止后如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A. 試管在甲液體中受到的浮力最大
B. 甲液體的密度最大
C. 丙液體對燒杯底部的壓強最小
D. 試管在三種液體中排開液體的重力一樣大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現將兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則（ ）
A．乙容器中液體的密度大
B．乙容器底部受到液體的壓強較大
C．甲容器中物塊排開液體的重力較大
D．乙容器中物塊受到液體的浮力較大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究杠桿的平衡條件的實驗中，以杠桿中點為支點．
（1）在調節杠桿平衡時，小明發現杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向 （A、左/B、右）調節．
（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數據．根據這一次實驗數據，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是： ．
（3）如圖乙所示，小明設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數為F2．第 （一/二）種實驗方案更方便，理由是： ．兩次彈簧測力計讀數F1 （＜/=/＞）F2．
（4）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見不同．小海認為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？ （對/錯），小紅仔細研究后發現自己的在水平位置實驗的方案比小海好，請你說出小紅的理由： ．
（5）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖丙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因可能是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了有效、和平利用核裂變時所產生的能量，科學家們研制成了 ， 從而使鏈式反應可以在人工的控制下緩慢進行，核裂變除了可以用于發電外，在軍事上還可以做成威力強大的 ．
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