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14.如圖是測滑輪組的機械效率的裝置圖.小東用彈簧測力計拉動繩子自由端,將重為2N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時彈簧測力計從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置,在這個過程中,彈簧測力計示數為0.9N.請回答下列問題:
(1)鉤碼上升的距離為0.150m;
(2)定滑輪受到繩子的拉力共為1.8N;
(3)彈簧測力計的拉力F對繩所做的功為0.135J;
(4)若再增加一個鉤碼,該滑輪組的機械效率將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

分析 (1)拉力F移動的距離就是A′B′間的長度,使用刻度尺測量物體的長度,讀數時要先認清分度值;
(2)根據圖示確定定滑輪上繩子的段數,定滑輪受到的拉力為彈簧測力計示數的繩子段數倍;
(3)利用公式W=Fs,可計算出拉力做的功;
(4)使用動滑輪時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機械效率會增大.

解答 解:
(1)刻度尺的分度值是1cm,拉力是從20.0cm開始上升的,上升到35.0cm處,拉力F移動的距離s=15.0cm=0.150m;
(2)由圖可知,與定滑輪相連的繩子段數為:n=2,定滑輪受到的拉力為:F=nF=2×0.9N=1.8N;
(3)拉力做的功是:W=Fs=0.9N×0.15m=0.135J;
(4)若在動滑輪下加掛一個鉤碼,提升物體的過程中,整個滑輪組保持不變,即額外功不變;因為對重物做的功為有用功,增加鉤碼的重,即增大了有用功,機械效率就會增大.
故答案為:(1)0.150;(2)1.8;(3)0.135;(4)增大.

點評 本題考查了刻度尺的讀數、滑輪組繩子段數的判斷以及功的計算和提高機械效率的方法,是一道綜合題;注意長度測量在記錄數據時應估讀到分度值的下一位.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.黎黎同學發現混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部,她想盡快知道石塊的密度究竟有多大,就選了一塊大小合適且與其材質相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態,按以下的步驟測出了石塊的密度.

①用細線栓著石塊浸沒在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平的讀數增大了△m1
②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開細線,天平的讀數再增大了△m2
③石塊密度的表達式ρ=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{鹽水}$(用△m1,△m1及鹽水密度ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關于如圖所示的情境,以下說法正確的是(  )
A.
如圖,覆杯實驗證明大氣有壓強
B.
如圖,斧頭具有很薄的刃是為了減小壓強
C.
如圖,連通器中裝同種液體的時液面一定相平
D.
如圖,灑水車在水平的道路上勻速行駛灑水的過程中動能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在探究“物體重力大小與物體質量關系”的實驗中:
(1)需要的測量工具除了彈簧測力計還需要天平.
(2)如圖甲是第4此測量中彈簧測力計的讀數,該測力計的量程是0-5N,分度值是0.2N,請將此時測力計的示數填入如表的空格處.
次數1234
質量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N1234
(3)請你根據表格中的實驗數據,在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象.
(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質量成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是(  )
A.電子的發現揭示了原子核是可分的
B.電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似
C.太陽是宇宙的中心,恒星是絕對不動的
D.摩擦起電是由于物體經摩擦后產生了電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明將一根兩端開口的玻璃管下端包上橡皮膜,將燒杯內的部分水倒入玻璃管中后,觀察到橡皮膜向下凸出,如圖所示.由此他得出:液體內部存在方向向下的壓強.請你只利用上述器材,證明液體內部也存在著方向向上的壓強,請簡述實驗的步驟和現象.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.請在圖中畫出支點O、動力F1的力臂L1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.歷史上首先用實驗的方法測出大氣壓強數值的科學家是托里拆利.長江三峽的船閘是利用連通器原理來工作的,其首級人字形閘門每扇高39.5m,寬20.2m;倘若閘門外的水位高30m,則這扇閘門所受到水的最大壓強是3×105Pa.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.隨著“西氣東輸”,天然氣進入了市民家庭,小樂家已經開始使用天然氣了.小明想對這種爐具的效率進行研究,他開始進行實驗并收集有關數據:在水壺里放入5kg、20℃的水,記錄下當時的氣量表示數是56.53m3;隨后點火并將火調至最大燒水,開始同步計時;當水燒至沸騰時,氣量表讀數為56.67m3,需時24min.小樂查到天然氣熱值約為4.0×107J/m3
請列式計算:
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?[1標準大氣壓,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)小樂家天然氣爐具的效率是多少?

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