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4.如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時間內豎直向上勻速提升相同高度.若G1=G2,所用豎直向上的拉力分別為F1和F2,拉力做功的功率分別為P1和P2,兩裝置的機械效率分別為η1和η2(忽略繩重和摩擦),則下列選項正確的是(  )
A.F1>F2 η1<η2    P1<P2B.F1>F2 η12 P1=P2
C.F1<F2 η1<η2 P1<P2D.F1<F2 η1>η2 P1>P2

分析 (1)由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子股數n,由F=$\frac{1}{n}$G比較F1、F2的大小;
(2)把相同的重物勻速提升相同的高度,做的有用功相同;不計繩重及摩擦,利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度,做額外功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用滑輪組做的總功相同,再根據功率計算公式可比較拉力做功的功率大小.

解答 解:
(1)不計繩重及摩擦,因為拉力F=$\frac{1}{n}$(G++G),n1=2,n2=3,所以繩子受到的拉力分別為:F1=$\frac{1}{2}$(G1++G),F2=$\frac{1}{3}$(G2++G),G1=G2,故F1>F2;故CD錯誤;
(2)因為動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W=Gh,W有用=Gh,所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同;由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%可知,機械效率相同,η12
又因為所用時間相同,由P=$\frac{W}{t}$可知,拉力做功的功率P1=P2,故A錯誤,B正確.
故選B.

點評 此題考查了定滑輪、動滑輪的工作特點及功的原理的應用,解題關鍵是知道使用動滑輪要克服動滑輪重力做功,在有用功相同的情況下,使用動滑輪所做的總功多.本題是一道基礎性題目,也是容易出錯的題目.

練習冊系列答案
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14.在甲圖中,物體A的長度是1.15cm;乙圖所示的溫度計的示數為66℃;丙圖所示的電阻箱的示數為1258Ω.;丁圖可以判斷出通電螺線管的左端是N極.(選填“N”或“S”) 

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19.如圖所示的情境中,物體所受重力的示意圖正確的是(  )
A.B.C.D.

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(1)實驗中所需的器材除木板、小車和金屬片之外,還應有刻度尺、秒表;
(2)實驗中斜面與桌面的夾角應該較小(填“大”或“小”);
(3)實驗中,同學把1m長的斜面等分成20cm的三段,并設計了下面的表格記錄實驗數據,請根據所學知識補充表中數據:
路程s/m0.20.20.2
時間t/s0.80.50.25
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(4)這個實驗的結論是小車在下滑過程中,速度逐漸變大.

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A.如果示數大于15 V,則需調換接線柱重新試觸
B.如果示數大于15 V,則必須換用另一個量程更大的電壓表
C.如果示數在3 V與15 V之間,則需調換接線柱重新試觸
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