日韩一二三区视频,国产不卡在线视频,成人av免费在线观看

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

科目：初中物理 來源： 題型：

下面是李響同學在學習測量知識時所進行的幾次測量．請填寫出測量結果：
（1）在圖1中，物體A的長度是

1.35

cm．
（2）在圖2中，溫度計的示數為

24

℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

【探究性學習】
科學探究的第一個環節是提出問題．本節探究點撥中指出：“注意從日常生活、自然現象或學習過程中發現問題，并注意準確表述這些問題，還應學習尋找問題中的矛盾．”下面的幾個問題，符合探究點撥中的哪一點？
（1）我們生活在聲音的海洋里．松濤、鳥語、流水潺潺…讓人心曠神怡；轟鳴、嚎叫、電鋸“吱吱”…讓人心煩意亂．你知道聲音是怎樣產生的嗎？聲音又是如何傳到我們耳朵里的呢？
這是從

自然現象日常生活

提出問題的．
（2）學校即將召開春季運動會．初二（3）班的李老師和本班四位參加4×100m接力賽跑的同學到運動場進行賽前訓練．訓練了一會兒，同學們開始討論：甲、乙兩同學都認為丁同學跑步途中的速度越來越慢；丁同學則認為甲、乙的觀察都不準確，他感覺自己跑步的速度是越來越快．李老師看同學們爭論起來，笑了笑說：“同學們，從物理學的角度來看，你們提出了一個關于速度是否變化的問題．接下來，大家議一議，你們應該如何收集證據，證明自己或別人的看法是否正確”．李老師是

在學生的爭論中尋找問題中的矛盾

提出問題的．
（3）編鐘演奏的樂曲為什么悅耳動聽，木棍敲石頭的聲音為什么不好聽？除了響度和音調的區別之外，各種聲音還有什么不同呢？這是在

學習過程中

發現并提出問題的．
（4）你能提出一個探究性的問題嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2009-2010學年北京101中八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

下面是李響同學在學習測量知識時所進行的幾次測量．請填寫出測量結果：
（1）在圖1中，物體A的長度是 cm．
（2）在圖2中，溫度計的示數為 ℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：《3.1 科學探究：聲音的產生與傳播》2010年同步練習（解析版） 題型：解答題

【探究性學習】
科學探究的第一個環節是提出問題．本節探究點撥中指出：“注意從日常生活、自然現象或學習過程中發現問題，并注意準確表述這些問題，還應學習尋找問題中的矛盾．”下面的幾個問題，符合探究點撥中的哪一點？
（1）我們生活在聲音的海洋里．松濤、鳥語、流水潺潺…讓人心曠神怡；轟鳴、嚎叫、電鋸“吱吱”…讓人心煩意亂．你知道聲音是怎樣產生的嗎？聲音又是如何傳到我們耳朵里的呢？
這是從______提出問題的．
（2）學校即將召開春季運動會．初二（3）班的李老師和本班四位參加4×100m接力賽跑的同學到運動場進行賽前訓練．訓練了一會兒，同學們開始討論：甲、乙兩同學都認為丁同學跑步途中的速度越來越慢；丁同學則認為甲、乙的觀察都不準確，他感覺自己跑步的速度是越來越快．李老師看同學們爭論起來，笑了笑說：“同學們，從物理學的角度來看，你們提出了一個關于速度是否變化的問題．接下來，大家議一議，你們應該如何收集證據，證明自己或別人的看法是否正確”．李老師是______提出問題的．
（3）編鐘演奏的樂曲為什么悅耳動聽，木棍敲石頭的聲音為什么不好聽？除了響度和音調的區別之外，各種聲音還有什么不同呢？這是在______發現并提出問題的．
（4）你能提出一個探究性的問題嗎？

查看答案和解析>>

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學