Question

9．歐姆堅持不懈的探索精神，激發了同學們的學習熱情，小軍和小民為探究小明提出的問題，設計如圖所示電路，并準備了充足的實驗器材．

（1）為完成探究，應該改變電阻R兩端電壓，觀察電流的變化．小民認為除了可以用滑動變阻器來改變R兩端電壓外，還可以采用改變電源電壓的方法改變電阻R兩端電壓；小軍認為還是用滑動變阻器調節電阻R兩端電壓比較好，原因是操作方便，能連續改變定值電阻兩端的電壓．
（2）小軍按設計好的電路進行實驗，收集數據如表（R為定值電阻）：

次  數	1	2	3
電流I/A	0.2	0.4	0.6
電壓U/V	1.0	2.0	3.0

請你根據表中數據，寫出實驗結論：當電阻不變時，電流跟電壓成正比．

Answer 1

分析 （1）在探究電流與電壓的關系實驗中，要保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，研究電流與電壓的對應規律．其中改變電壓有兩種方法：一是改變電源電壓，如改變串聯的干電池的節數或調節學生電源的檔位；二是調節滑動變阻器滑片，改變滑動變阻器接入電路的電阻大小，從而使電阻兩端電壓發生變化．
（2）根據實驗數據總結結論，要明確實驗目的，控制的物理量，變化的物理量的變化規律研究探究對象的變化規律，由此得到實驗結論．

解答 解：
（1）在探究電流與電壓的關系實驗中，要保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，研究電流與電壓的對應規律．所以在本實驗中有兩種方法：①改變串聯電池組的節數；②改變滑動變阻器接入電路的電阻的阻值大小．
（2）已知電阻阻值一定，從左到右，電壓成倍增大，電流也成倍增大，并且電流增大的倍數與電壓增大的倍數相同．
所以實驗結論為：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端電壓成正比．
故答案為：
（1）改變電源電壓（或“改變串聯電池組的個數”）；操作方便，能連續改變定值電阻兩端的電壓；（2）當電阻不變時，電流跟電壓成正比．

點評 本題考察了電流、電壓和電阻三者之間的關系，第一小問較為開放，考查考生思維的靈活度，本題是一道不錯的題目．