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(1)如圖所示的警示牌,它表示的意思是   

(2)如圖所示是顯示    的裝置,此時    (填“能”、“不能”)保證人進行正常的工作和學習.
【答案】分析:(1)根據對交通標志的認識和減弱噪聲的方法來作答.
(2)為了保護聽力,聲音不能超過90dB;為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB.
解答:解:(1)題中所示的標志是禁止鳴笛的標志.這是在聲源處減弱噪聲.
故答案為:禁止鳴號.
(2)如圖是一款電子噪聲監測器,從噪聲監測器上可以直接讀出68分貝,為了保證人們的工作和學習、環境的聲音不能超過70dB.所以此時能保證人進行正常的工作和學習.
故答案為:噪聲;能.
點評:交通指示標志包含了很多的物理知識.如限速限載包含了慣性和壓強的知識,禁止鳴笛包含了聲學的知識等等.本題是一道物理常識聯系實際生活的應用題,解此類題目,不僅要求我們對物理常識有系統全面的掌握,還要求我們對現實生活多留心觀察.本題意圖是讓同學們理論聯系實際,達到由物理走向社會的最終目的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭.仔細觀察和思考,可以發現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:
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(1)小汽車的外形設計成流線型(如圖所示),當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是
 

(2)汽車發動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發動機正常工作,需對缸體進行冷卻.汽車發動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
 
的特性.若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是
 
J[c=4.2×103J/(kg?℃)].
(3)你還發現小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現象與物理知識有關?試舉一例(要求寫出設計或現象,以及所涉及的物理知識).?
示例:設計或現象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.?
涉及的物理知識:物體具有慣性.?
設計或現象:
 

涉及的物理知識:
 

(4)“五?一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖所示的限速牌.小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度.請你寫一句相關的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規駕車.
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(5)下圖為某小汽車測定油箱內油量的電路原理圖.
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其中:Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化而變化,阻值隨壓力變化的關系如圖所示;表A為油量表,它實質是一只電流表,油箱內油量的變化通過電流表示數的變化顯示出來; R0是阻值為5Ω的定值電阻;電源電壓恒為15V;油箱位于壓力傳感器Rx上,空油箱重50N.若電流表的量程為00.6A,該油箱加滿油時,指針恰好指示最大刻度,求:
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①此時,R0兩端的電壓是多少?Rx的阻值是多少?
②油箱最多能儲油多少升?(1升=1dm3)(取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3
(6)小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等.請你從可持續發展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?鼓樓區一模)人類社會前進的每一步都和能源有利用息息相關.
(1)下列能源:①煤、②石油、③天燃氣、④水能、⑤風能、⑥核能、⑦太陽能、⑧潮汐能中,屬于可再生能源能源的是
④⑤⑦⑧
④⑤⑦⑧
.(只填序號)
(2)微波爐已進入千家萬戶,微波爐使用的能源是
二次
二次
(選填“一次”或“二次”)能源;一只銘牌如圖所示的微波爐將500g的牛奶[比熱容c=4.2×103J/(㎏?℃)]從10℃加熱到60℃時,用時2.5min,此過程牛奶吸收的熱量是
105000
105000
J,消耗的電能是
165000
165000
J.
(3)核能發電的優點是只需消耗很少的核燃料就可以產生大量的電能.1㎏鈾235的核全部裂變釋放的能量約等于2.5×106㎏標準煤(熱值q=3×107J/㎏)完全燃燒放出的熱量.若南京市的一年用電量約為3×1010kW?h,則只需
1440
1440
㎏的鈾235用于發電即可;但科學技術的發展往往是一把雙刃劍,“3?11”日本超級大地震引發的核電站爆炸,造成了大面積的核污染,給人們留下了深重的災難!所以核電站必須采取多種可靠的防護措施.同學們,看到圖示的警示符一定要遠離!

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科目:初中物理 來源: 題型:

“十一”期間,小明一家開車外出旅游,途中經過某橋頭時看到如圖所示的標志牌,小明爸爸用了10min的時間通過了折斷5km長的限速路段,但當小明一家下橋時卻見警察過來說他們已經違章,請問:
(1)標志牌的含義是什么?
(2)小明進行了以下計算:
路程s=5km    時間t=10min=
1
6
h
汽車的速度:ν=
s
t
=
Skm
1
6
h
=30km/h,因為30km/h<40km/h,所以汽車沒有超速,請問小明的結論是否正確,為什么?
(3)你寫一句相關的警示語,一提醒司機朋友一定要按交通法規駕車.

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科目:初中物理 來源: 題型:

一座公路橋頭立有一塊如圖所示的交通標志牌(t表示噸).
(1)它警示的內容是什么?
(2)現有一輛自重為4.9×103N的卡車,裝了5m3的砂石,已知砂石的密度為2.0×103kg/m3,這輛卡車是否允許通過此橋?

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科目:初中物理 來源: 題型:

在公路的兩旁設置著許多交通標志,它們為司機提供了警示性或提示性的信息.按照這些信息行車,才能安全、順利地到達目的地.
(1)當司機看到如圖所示的標志牌時,他實際上獲得了兩個提示性的信息:
汽車行駛速度不超過60km/h
汽車行駛速度不超過60km/h

此處距離晉江SM廣場12km
此處距離晉江SM廣場12km

(2)在遵守交通規則的前提下,汽車到達晉江SM廣場最快需要多少分鐘?

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