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15.達達同學用圖甲所示的電路研究決定電阻大小的因素.現實驗臺上有老師提供的電阻絲四根,規格如乙圖所示.

(1)此實驗中電阻的大小是通過電流表示數大小比較出來的;
(2)探究導體的橫截面積對電阻的影響的結論是:長度相同的同種導體,橫截面積越小,電阻越大;
(3)當將C、D兩根電阻分別接入M、N之間,發現電流表的示數不同,說明導體的材料影響電阻的大小,產生這種影響的原因是由于不同材料的導體自由電子的情況不同;
(4)圖甲中的R是否可以去掉,為什么?不可以.據歐姆定律,如果M、N間接入的電阻值過小,沒有R的保護,電路中的電流可能過大,有可能燒毀電路..

分析 (1)根據轉換法,將電阻的大小輪換為電流表示數的大小表示,電流表示數越小,說明電阻越大;
(2)長度相同的同種導體,橫截面積越小,電阻越大;
(3)根據控制變量法,找出C、D導體相同的量及不同的量,據此回答;從物質內部結構回答;
(4)圖中R為保護電阻,根據歐姆定律分析作答;

解答 解:(1)通過電流表示數大小表示電阻大小;
(2)長度相同的同種導體,橫截面積越小,電阻越大;
(3)CD兩電阻長度相同,橫截面積相同,但材料不同,所以,當將C、D兩根電阻分別接入M、N之間,發現電流表的示數不同,說明導體的材料對影響電阻的大小,CD兩電阻長度相同,橫截面積相同,但一個是鎳鉻,另一個是錳銅,之所以電阻大小不同是因為:不同材料的導體自由電子的情況不同;
(4)圖中R為保護電阻,不能去掉;這是因為假如沒有R,當M、N間接入的電阻值過小,根據歐姆定律,電路中的電流可能過大,有可能燒毀電路.
故答案為:(1)電流表示數大小;
(2)長度相同的同種導體,橫截面積越小,電阻越大;
(3)C和D;不同材料的導體自由電子的情況不同;
(4)不可以.根據歐姆定律,如果M、N間接入的電阻值過小,沒有R的保護,電路中的電流可能過大,有可能燒毀電路.

點評 本題研究決定電阻大小的因素,考查轉換法和控制變量法的運用、影響電阻大小的因素及歐姆定律的應用等知識,難度一般.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示.在一個有水的容器內,在水中有一個小試管開口向下豎起浮于水面上,試管露出水面的高度差為h,當將容器封閉并向外抽氣時(  )
A.h不變,H增大B.h和H增大C.h增大,H不變D.h增大,H減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在如圖所示的電路中,三個開關原來均斷開,要使L1、L2串聯,應閉合的開關是S2;要使L1、L2并聯,應閉合的開關是S1、S3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列電路屬于并聯的是(  )
A.B.C.D.

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10.根據如圖所示的對話,請你解釋其中原因是根據I=$\frac{U}{R}$可知,電流表的電阻很小,在電壓一定時,通過的電流很大,會被燒毀.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.為了使電熱器的功率變為原來的一半,下列辦法中正確的是(  )
A.保持電壓不變,電阻變為原來的一半
B.保持電阻不變,電壓變為原來的一半
C.保持電流不變,電阻變為原來的一半
D.保持電阻不變,電流變為原來的一半

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.寒冷的冬天,同學們進出教室時眼鏡上容易起“霧”,下列說法中錯誤的是(  )
 
A.眼鏡起“霧”時鏡片的溫度比周圍空氣的高
B.眼鏡上的“霧”是水蒸氣液化形成的
C.從寒冷的室外走進溫暖的室內時眼鏡容易起“霧”
D.眼鏡起“霧”時水蒸氣放出了熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明在進行“觀察水的沸騰”實驗時所使用的裝置如圖甲所示.

(1)實驗操作中一處明顯的錯誤是溫度計讀數時視線未與液柱的上表面相平.
(2)加熱過程中,小明發現溫度計管壁上有許多小水珠,影響讀數,小水珠形成的主要原因是溫度較高的水蒸氣遇溫度較低的溫度計液化成的小水珠.請你給小明提出解決的方法給燒杯加蓋.
(3)根據實驗數據,作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示.由圖象可知,在當時條件下,水的沸點是98℃.
(4)水在沸騰過程中,需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,為了驗證這一結論,接下來需要進行的操作是撤去酒精燈停止對水加熱,看見的現象是水停止沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在物理學中,有一種等效替代的思維方法,例如,用一個8Ω的電阻去替換某電路中串聯的3Ω和5Ω的兩個電阻時,在其他條件不變的情況下,該電路中的電流不變,由此說明,一個8Ω的電阻在電路中與阻值分別為3Ω和5Ω的兩個電阻串聯時對電流的阻礙作用是等效的,如圖所示,因此,可以用一個8Ω的電阻代替串聯的3Ω和5Ω電阻.
(1)可以用25Ω的電阻去替換串聯的15Ω和10Ω兩個電阻.
(2)小華在維修某個電子設備時,檢測出設備上的一個100Ω的電阻燒壞了,但手頭上只有一些20Ω的電阻,請你幫小華出出主意.
(3)由上述內容我們可以看出:電阻串聯的總電阻(等效電阻)與串聯的各個電阻的關系是電阻串聯的總電阻等于各串聯電阻阻值之和.
(4)結合你已經探究出來的串聯電路的電流、電壓的特點,試著論證上述關系.

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