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20.為了使電熱器的功率變為原來的一半,下列辦法中正確的是(  )
A.保持電壓不變,電阻變為原來的一半
B.保持電阻不變,電壓變為原來的一半
C.保持電流不變,電阻變為原來的一半
D.保持電阻不變,電流變為原來的一半

分析 電功率表示用電器單位時間內消耗電能的多少,可用定義式P=$\frac{W}{t}$計算,結合W=UIt和I=$\frac{U}{R}$能得到諸多變形,要結合具體條件進行分析.

解答 解:
A、根據P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,當電壓不變,電阻變為原來的一半即$\frac{R}{2}$時,電功率P'=$\frac{{U}^{2}}{\frac{R}{2}}$=$\frac{2{U}^{2}}{R}$=2P,即為原來的2倍,因此A不符合題意;
B、根據P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,當電阻不變,電壓變為原來的一半為$\frac{U}{2}$時,電功率P'=$\frac{(\frac{U}{2})^{2}}{R}$=$\frac{{U}^{2}}{4R}$=$\frac{1}{4}$P,即為原來的$\frac{1}{4}$,因此B不符合題意;
C、根據P=UI=I2R可知,當電流不變,電阻變為原來的一半即$\frac{R}{2}$時,電功率P'=I2$\frac{R}{2}$=$\frac{1}{2}$P,即為原來的$\frac{1}{2}$,因此C符合題意;
D、根據P=UI=I2R可知,當電阻不變,電流變為原來的一半即$\frac{I}{2}$時,電功率P'=$(\frac{I}{2})^{2}$R=$\frac{1}{4}$I2R=$\frac{1}{4}$P,即為原來的$\frac{1}{4}$,因此D不符合題意.
故選C.

點評 本題主要考查電功率公式、歐姆定律、電功公式的綜合運用,要掌握各個公式的變形,是一道易錯的題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.莒縣沭河莒安大橋經過上海大世界吉尼斯總部嚴格考核評選,榮獲“大世界吉尼斯之最---最長的廊橋”稱號,成為中國最長的廊橋,莒安大橋位于莒縣浮來東路東首,設計為過廊式景觀橋(圖為莒安大橋夜景).

(1)周末某校的物理課外興趣小組到莒安大橋游玩,紀宇同學提議測一下莒安大橋的長度,他步行的速度為1.5m/s,正好用8分鐘完成這段距離.莒安大橋的長度為多少米?
(2)物理興趣小組共25人,排成一列縱隊,每2名同學之間大約間隔0.5m,由周含笑同學以1.5m/s的速度帶隊步行,大約需要多長時間小組成員可以全部通過莒安大橋?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.為了驗證并聯電路的電流特點,小薇設計了如圖1甲所示的電路實驗.

(1)在連接電路時,開關應處于斷開狀態.
(2)小薇連接好電路后,閉合開關前發現電流表的指針如圖1乙所示,其錯誤的原因是電流表沒有調零.調整正確后閉合開關發現電流表的指針如圖1丙位置其原因是電流表選用了小量程
(3)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,看到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:燈L1斷路.
(4)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖中2所示:甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=0.52A,I=1.0A.根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:I=I1+I2.(寫出關系式即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖是自制的“導電性檢測器”,將一根導線固定在鉛筆芯的最左邊,然后來另一根導線接觸鉛筆芯右端并逐漸向左滑動,這時燈泡的亮度變亮,鉛筆芯兩端電壓變小(填“變大”、“不變”、“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.達達同學用圖甲所示的電路研究決定電阻大小的因素.現實驗臺上有老師提供的電阻絲四根,規格如乙圖所示.

(1)此實驗中電阻的大小是通過電流表示數大小比較出來的;
(2)探究導體的橫截面積對電阻的影響的結論是:長度相同的同種導體,橫截面積越小,電阻越大;
(3)當將C、D兩根電阻分別接入M、N之間,發現電流表的示數不同,說明導體的材料影響電阻的大小,產生這種影響的原因是由于不同材料的導體自由電子的情況不同;
(4)圖甲中的R是否可以去掉,為什么?不可以.據歐姆定律,如果M、N間接入的電阻值過小,沒有R的保護,電路中的電流可能過大,有可能燒毀電路..

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.某實驗小組的同學用“伏安法”測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1W左右.

(1)請用筆畫線代替導線,完成圖乙中實物電路的連接,連線時導線不能交叉.
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產生這一現象的原因可能是燈泡斷路.
(3)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,小燈泡正常發光時,電流表示數如圖甲所示,請讀出電流表的示數,并填入表格中.
(4)另一組的同學連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發現連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:
①連接電路時,開關未斷開  ②閉合電路前,滑動變阻器沒有調到最大阻值處.
(5)實驗中,同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請將所缺內容填寫完整.
電壓U/V1.01.52.02.53.03.84.0
電流I/A0.180.20.220.250.280.32
電功率P/0.180.30.440.6250.841.28
燈泡發光情況很暗→暗→正常發光→很亮
(6)小組同學們分析實驗數據得出:小燈泡的發光亮度是由燈泡的實際功率決定的,且實際功率越大,燈泡發光越亮.
(7)用圖乙電路還可測量燈泡的電阻,當小燈泡正常發光時的電阻是12Ω(取整數)
(8)在不用電流表僅用電壓表的情況下,文文小組的同學設計了如圖丙所示的電路圖,利用它也可以測出小燈泡的額定功率(圖中電源電壓保持不變,定值電阻的阻值為R),具體操作如下:
①將開關S撥到“2”,閉合開關S1,接下來的操作是:調節滑動變阻器的阻值,使燈泡兩端的電壓為3.8V.
②斷開開關S1,將開關S撥到“1”,保持滑動變阻器的滑片位置不動,再閉合開關S1,記下此時電壓表的示數為U;利用上面所測的物理量寫出該燈額定功率的表達式P=$\frac{3.8V(U-3.8V)}{R}$..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某種昆蟲靠翅膀振動發聲.如果這種昆蟲的翅膀在l0s內振動了100次,則它振動的頻率是10Hz,人類不能聽到這種聲音.(選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列物體屬于光源的是(  )
A.冬天大地上的白雪B.烈日下的玻璃幕墻
C.打開的電腦屏幕D.正在使用的投影儀的屏幕

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.能源的開發和利用在社會的建設中起著很重要的作用.下列能源中,在使用時最安全、最清潔的是(  )
A.煤氣B.電能C.太陽能D.核能

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同步練習冊答案
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