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①泡沫塑料和②衛生紙兩種材料的保溫性能哪種好?小馬同學對此問題進行了探究.他取了兩根相同的溫度計、兩個相同的大燒杯、鐘表和熱開水,并做了兩個相同的硬紙盒.實驗裝置如圖(a)所示,在硬紙盒和大燒杯周圍分別填滿泡沫塑料和衛生紙,每隔一定時間測量熱水的溫度,根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示的“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程中室溫基本不變,請回答:
(1)使用溫度計時有哪些注意點______.(只要求寫出一條)
(2)小馬在實驗時,既要控制兩杯熱水的初溫相同,還要控制兩杯熱水的______相同.
(3)從圖(b)可以看出,①泡沫塑料和②衛生紙保溫性能較好的是______,理由是______.
(4)當時的室溫大約是______℃
(5)請仔細觀察、分析圖象,你的發現是______.

【答案】分析:(1)在使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁;②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數穩定后再讀數;③讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.
(2)水溫降低的快慢與水的質量的多少也有關系,因此在研究材料的保溫性能時,還要考慮到水的質量的多少.
(3)保溫性能的好壞可以通過水溫度降低的快慢來體現,溫度降低的越快,材料的保溫性能越差,反之越好.可以通過圖象中告訴的水的溫度的變化情況確定材料的保溫性能.
(4)不同物體或同一物體不同部分之間存在溫度差,就會發生熱傳遞.
(5)圖象反映的是水的溫度隨時間變化的規律,據此進行分析.
解答:解:
(1)使用溫度計時,必須使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸;
(2)實驗是通過水溫度的變化來體現保溫材料的保溫性能的,而水的質量的多少對于其溫度隨時間的變化情況也有影響,并且是在其它條件都相同的情況下,水的質量越大,溫度降低的越慢.因此要比較材料的保溫性能,還要控制水的質量相同.
(3)根據水的溫度隨時間變化的圖象可知,水周圍的保溫材料是泡沫塑料時,其溫度降低的較慢,所以泡沫塑料的保溫性能較好.
(4)由圖知:無論哪杯水,當溫度降到20℃時不再降低,說明水的溫度與周圍環境溫度相同,所以當時的室溫大約20℃;
(5)由圖象可知,圖象開始降溫快,后來趨于平緩,因此降溫規律是先快后慢.
故答案為:
(1)溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸;
(2)質量;
(3)①;水周圍的保溫材料是泡沫塑料時,其溫度降低的較慢;
(4)20;
(5)水溫降低先快后慢.
點評:通過該圖象,還可以確定水的初始溫度和當時的室溫.若告訴水的質量進而可以求出水在該過程中放出的熱量.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小黃同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取泡沫塑料①和衛生紙②兩種作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀.做兩個相同的硬紙外殼,其中一個裝置如圖(a)所示,根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程室溫基本不變,請回答:
(1)你認為小黃在操作時,就控制變量法方面還要注意什么?(只要求寫出一條)
(2)①和②哪種材料的保溫性能較好?為什么?
(3)當時的室溫大約是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小黃同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取泡沫塑料①和衛生紙②兩種作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀做兩個相同的硬紙外殼,其中一個裝置如圖(a)所示,根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖象,實驗過程室溫基本不變,請回答:
(1)你認為小黃在操作時,就控制變量法方面還要注意什么?(只要求寫出一條)
(2)①和②哪種材料的保溫性能較好?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小北塘同學探究“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取泡沫塑料和衛生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水以及細線、硬紙片、剪刀等器材.
他用以上器材做了兩個完全相同的硬紙外殼,實驗裝置如圖(a)所示,在燒杯和外殼之間均勻塞滿塞緊兩種保溫材料,將熱水倒入兩杯中,蓋好,讓水自然冷卻.根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程中室溫基本不變.

請回答:
(1)為了比較兩種材料的保溫性能,你認為小北塘在實驗操作時,應注意哪些問題?(寫出兩點)
讓兩個杯子中水的質量相等
讓兩個杯子中水的質量相等

使水的初始溫度相等
使水的初始溫度相等

(2)根據實驗圖象提供信息,①和②哪種材料的保溫性能較好?
答:是
泡沫塑料
泡沫塑料
.因為
用泡沫塑料包裹的杯子中水的溫變化較慢
用泡沫塑料包裹的杯子中水的溫變化較慢

(3)、請再仔細分析圖象,你定能發現具有規律性的結論.
結論是:
高溫物體溫度越高,降溫越快
高溫物體溫度越高,降溫越快

(4)、如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min;
結合本次探究,你認為方法
的冷卻效果更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取泡沫塑料①和衛生紙②兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀.他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示.把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻.根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為了比較兩種材料的保溫性能,你認為小明在實驗操作時,應注意哪些問題?(至少寫出兩點)
(2)根據實驗圖象提供信息①和②哪種材料的保溫性能較好?為什么?
(3)分析實驗圖象數據,你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規律是(
A
A

A.先快后慢;B.先慢后快;C.均勻降低;D.基本不變
(4)當時的室溫大約是
20
20
℃.
(5)根據描繪的熱水冷卻圖象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.那么,你認為方式
1
1
的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

①泡沫塑料和②衛生紙兩種材料的保溫性能哪種好?小馬同學對此問題進行了探究.他取了兩根相同的溫度計、兩個相同的大燒杯、鐘表和熱開水,并做了兩個相同的硬紙盒.實驗裝置如圖(a)所示,在硬紙盒和大燒杯周圍分別填滿泡沫塑料和衛生紙,每隔一定時間測量熱水的溫度,根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示的“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程中室溫基本不變,請回答:
(1)使用溫度計時有哪些注意點
溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸
溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸
.(只要求寫出一條)
(2)小馬在實驗時,既要控制兩杯熱水的初溫相同,還要控制兩杯熱水的
質量
質量
相同.
(3)從圖(b)可以看出,①泡沫塑料和②衛生紙保溫性能較好的是
,理由是
水周圍的保溫材料是泡沫塑料時,其溫度降低的較慢
水周圍的保溫材料是泡沫塑料時,其溫度降低的較慢

(4)當時的室溫大約是
20
20

(5)請仔細觀察、分析圖象,你的發現是
水溫降低先快后慢
水溫降低先快后慢

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同步練習冊答案
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