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小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取泡沫塑料①和衛生紙②兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀.他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示.把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻.根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為了比較兩種材料的保溫性能,你認為小明在實驗操作時,應注意哪些問題?(至少寫出兩點)
(2)根據實驗圖象提供信息①和②哪種材料的保溫性能較好?為什么?
(3)分析實驗圖象數據,你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規律是(
A
A

A.先快后慢;B.先慢后快;C.均勻降低;D.基本不變
(4)當時的室溫大約是
20
20
℃.
(5)根據描繪的熱水冷卻圖象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.那么,你認為方式
1
1
的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”).
分析:此實驗一定要保證水的初溫和水的質量是相同的,這樣可以直接觀察溫度計示數的變化情況來判斷保溫材料的性能情況;
結合圖象分析降溫規律,當溫度不再改變時,即水溫降到了室溫.
解答:解:(1)在實驗時,需要控制水初溫相同或水量相同;
(2)由圖象可知,在相同時間內,材料①作保溫材料時,水降溫慢;因此①材料保溫效果好;
(3)由圖象可知,圖象開始降溫快,后來趨于平緩,因此降溫規律是先快后慢,即選A;
故答案為:A.
(4)由圖象可知,當溫度降到20℃時,溫度不在變化,所以室溫為20℃;
故答案為:20.
(5)因此降溫規律是先快后慢,所以在在熱咖啡冷卻一段時間后在加入冷牛奶較好,這樣冷卻效果相對較好,故選1;
故答案為:1.
點評:解決此類信息給予題目,要結合題意進行分析,不可盲目亂猜.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取①泡沫塑料和②衛生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀.他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示.把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻.根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛生紙外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環境因素、水的
多少(體積)
多少(體積)
相同.
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內,比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“
降低相同相同溫度比較降溫時間
降低相同相同溫度比較降溫時間
”的方法來比較兩種材料的保溫性能.你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是
泡沫塑料
泡沫塑料

(3)分析實驗圖象數據,你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規律是:
A
A

A.先快后慢      B.先慢后快       C.均勻降低     D.基本不變
(4)當時的室溫大約是
20
20
℃.
(5)根據描繪的熱水冷卻圖象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.
那么,你認為方式
1
1
的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城市阜寧縣羊寨中學八年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取①泡沫塑料和②衛生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀。他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖像.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛生紙外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環境因素、水的      相同。
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內,比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“      ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是      
(3)分析實驗圖像數據,你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規律是:( )

A.先快后慢B.先慢后快C.均勻降低D.基本不變
(4) 當時的室溫大約是      ℃。
(5)根據描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.那么,你認為方式      的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級上學期期中質量調研測試物理試卷(帶解析) 題型:綜合題

小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取①泡沫塑料和②衛生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀。他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖像.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛生紙外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環境因素、水的      相同。
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內,比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“      ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是      
(3)分析實驗圖像數據,你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規律是:(  )

A.先快后慢B.先慢后快C.均勻降低D.基本不變
(4) 當時的室溫大約是      ℃。
(5)根據描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.
那么,你認為方式      的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級上學期期中質量調研測試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小明同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取①泡沫塑料和②衛生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀。他做兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示。把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻。根據實驗測得的數據繪得圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖像.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛生紙外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環境因素、水的       相同。

(2)小明與小芳是采用了“在相同的時間內,比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“       ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是       

(3)分析實驗圖像數據,你認為熱水放在房間里降溫時,溫度自然降低的規律是:(  )

A.先快后慢      B.先慢后快       C.均勻降低     D.基本不變 

(4) 當時的室溫大約是       ℃。

(5)根據描繪的熱水冷卻圖像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:

方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;

方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min.

那么,你認為方式       的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”)。

 

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