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【題目】如圖所示,某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規律,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變;當從水透鏡里抽水時水透鏡的焦距將變大。

(1) 該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖甲所示位置時恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成______(選填照相機投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調則在光屏上_____(選填不能”)看到清晰的像;

(2) 在圖甲所示實驗場景下,該同學把自己的眼鏡給水透鏡戴上”(如圖乙所示),當從水透鏡中抽出適量的水后,他發現燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學戴的是_____眼鏡(選填近視遠視”)。

【答案】照相機能遠視

【解析】

(1)如圖,物距大于像距,成倒立、縮小的實像,應用于照相機;因為光的折射中光路是可逆的,保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調,則物距等于原來的像距,成倒立、放大的實像,即光屏上能看到清晰的像;(2)當從水凸透鏡內抽出一部分水后,使透鏡凸起程度變小,會聚能力較弱,將像成在光屏的后面,為了使像正好呈在光屏上,應使光線提前會聚,使所成的像相對于光屏前移,所以應在水凸透鏡前放置一塊凸透鏡,由此判斷該同學戴的是遠視眼鏡。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,把一支鉛筆水平地放在空玻璃瓶的后方,透過玻璃瓶觀察到的情形如圖乙;將玻璃瓶灌滿水后,將鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢地移動,同時透過玻璃瓶觀察鉛筆的像。

關于以上實驗,下列說法正確的是(

A. 如圖乙,人能透過空玻璃觀察到鉛筆是光的反射成像,此像是虛像

B. 人透過裝水的玻璃瓶可以觀察到如圖A所示的像,此像是虛像

C. 人通過盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖B所示的像,此像是實像

D. 人通過盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖C所示的像,此像是實像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是標準大氣壓下,質量為1 g的某液體的體積——溫度圖,以下說法正確的是

A. 4 ℃時,液體密度最小

B. 1 ℃時液體的體積比5 ℃時的大

C. 溫度升高,液體密度不變

D. 1 ℃升高到8 ℃,液體體積一直變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個礦井,深20m,有兩個工人將浸沒在水中一個體積為1.6×104cm3 , 密度為2.5×103kg/m3礦石從井底勻速拉向井面,如圖所示,動滑輪重20N,不計其他摩擦,礦石重為N,礦石未露出水面之前受到的浮力為N.如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石,在礦石未露出水在之前兩個工人各用的拉力F=N,當礦石拉出井面時,則其中一個工人將繩子移動了m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2 , 它對桌面的壓強為200Pa.
(1)求玻璃杯的重力.
(2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水對杯底的壓強為900Pa,求水的深度;并通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是如圖(a)、(b)、(c)中的哪一種.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明為了測量某種醋的密度,進行了如下實驗:

1把天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端的______處,然后調節平衡螺母,使天平橫梁平衡.

2接下來進行了以下四項操作,如圖所示:

A.用天平測出空燒杯的質量

B.將部分醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醋的總質量;

C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測出這部分醋的體積V;

D.用天平測出燒杯和剩余醋的總質量以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟______選填步驟序號

3由圖可知量筒中醋的質量為______g,求得醋的密度為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片P由右端向中點移動時,下列說法正確的是(
A.電流表的示數變小
B.電壓表的示數變小
C.電流表的示數不變
D.電路總電流減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學探究聲音的產生的實驗裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.

當小麗用錘敲擊音叉的時候,既聽到音叉發出的聲音,又觀察到______ 通過這個實驗可以得出的結論是______

乒乓球在實驗中起到什么作用?_____ 這種研究方法叫做____ 等效法控制變量法轉換法類比法

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【題目】如圖所示,在某單向兩車道的紅綠燈路口,車輛甲已經停在斑馬線附近的停車線區域內等候紅綠燈放行,其左側車道有一輛公交車乙正在向斑馬線附近的停車線位置行駛。

(1)選地面上的斑馬線為參照,車輛甲是運動的還是靜止的?

(2)此時,車輛甲的中某一乘客盯著看公交車乙,覺得自己所乘的車輛甲正在向后退。請你運用物理知識為該乘客解釋其中的道理。

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