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如圖甲所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,在玻璃板后放一只與蠟燭A完全相同的未點燃的蠟燭A′,其目的是找到
(虛)像
(虛)像
所在的“位置”圖一是實驗記錄的平面鏡成像時像、物、平面鏡“位置關系”,可以證明線段AA′與直線L是
垂直
垂直
關系.
分析:(1)實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡是為了在物體的一側既能看到蠟燭A的像,又能看到替代蠟燭A的蠟燭B,確定蠟燭A的像的位置.
(2)玻璃板要豎直放置,否則不論怎樣移動后面的蠟燭都不會與前面蠟燭成的像完全重合;
解答:解:(1)用玻璃板代替平面鏡,可以同時觀察蠟燭A的像,同時也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,能確定像的位置.實驗中,在玻璃板后放一只與蠟燭A完全相同的未點燃的蠟燭A′,其目的是找到,(虛)像所在的“位置”,當蠟燭B好像被點燃似的,這樣可以比較物像大小關系.
故答案為:(虛)像.
(2)L代表玻璃板,實驗時玻璃板要豎直放置,如果不豎直,成的像就偏高或偏低,后面的蠟燭是擺在桌面上的,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.就無法探究實驗,所以說線段AA′與直線L是垂直關系.
故答案為;垂直.
點評:本題考查了平面鏡成像的特點.注意要使平面鏡與桌面垂直,這樣才能確定出像的位置,探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,在探究“光的反射定律”時,小麗同學以法線ON為軸線,將白色硬紙板OF面繞法線ON緩慢向后旋轉,在白紙板上居然觀察不到反射光線;再把白色硬紙板OF面繞法線ON緩慢向前旋轉到適當位置,白紙板上又出現了反射光線.

(1)小麗針對這一現象,經過思考,提出兩種猜想.
猜想1:只有當OF面跟OE面處在同一平面內才能接收到反射光線,即反射光線一定跟入射光線在同一平面內.
猜想2:OF面上出現反射光線未必要跟OE面處在同一平面.究竟是哪一種猜想正確呢?小麗進行了三次實驗:讓一束光按圖乙所示射向平面鏡,并將實驗的有關現象記錄如下表所示.
實驗次數實驗過程實驗現象
1OF與OE在同一平面內OF板上出現了反射光線
2OF板繞法線ON慢慢向后旋轉OF板上反射光線消失
3OF板繞法線ON慢慢向前旋轉OF板上未出現反射光線
小麗對上述實驗現象進行了分析,得出了一個初步結論,并驗證了自己的猜想
1
1
是正確的.
(2)請幫小麗從甲、乙兩圖所示的實驗中歸納出兩條有關光反射的規律:①
反射光線、入射光線和法線在同一平面內
反射光線、入射光線和法線在同一平面內
;②
反射光線與入射光線位于法線的同側
反射光線與入射光線位于法線的同側

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.

(1)在圖乙中,畫出物體AB經凸透鏡所成的像A′B′(只需畫出像的大致位置、大小、正倒等情況)
(2)實驗前,首先應調節凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心在同一直線上,并且大致在
同一高度上
同一高度上
,其目的是
使其成像在光屏的中心
使其成像在光屏的中心

(3)蠟燭在u>2f的位置時,在凸透鏡另一側移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、
縮小
縮小
(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像;應用這一原理可以制成
照相機
照相機

(4)如果凸透鏡焦距為10cm,物距為8cm,從光屏的一側透過凸透鏡可以看到一個正立、放大的
像(選填“虛”或“實”),應用這一原理可以制成
放大鏡
放大鏡

(5)在實驗中已得到清晰的實像,當用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是
完整
完整
的(填“完整”或“不完整”),且亮度變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(3分)如圖甲所示,在探究“光的反射定律”時,小麗同學以法線ON為軸線,將白色硬紙板OF面繞法線ON緩慢向后旋轉,在白紙板上居然觀察不到反射光線;再把白色硬紙板OF面繞法線ON緩慢向前旋轉到適當位置,白紙板上又出現了反射光線。

(1)小麗針對這一現象,經過思考,提出兩種猜想。

        猜想1:只有當OF面跟OE面處在同一平面內才能接收到反射光線,即反射光線

        一定跟入射光線在同一平面內。

        猜想2:OF面上出現反射光線未必要跟OE面處在同一平面。

        究竟是哪一種猜想正確呢?小麗進行了三次實驗:讓一束光按圖乙所示射向平面

        鏡,并將實驗的有關現象記錄如下表所示。

實驗次數

實驗過程

實驗現象

1

OF與OE在同一平面內

OF板上出現了反射光線

2

OF板繞法線ON慢慢向后旋轉

OF板上反射光線消失

3

OF板繞法線ON慢慢向前旋轉

OF板上未出現反射光線

    

小麗對上述實驗現象進行了分析,得出了一個初步結論,并驗證了自己的猜想  ▲  是正確的。

 (2)請幫小麗從甲、乙兩圖所示的實驗中歸納出兩條有關光反射的規律:

   ①__________________________  ▲_________________________________

   ②_____________________________▲_________________________________

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省東臺市八年級下學期階段檢測物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

珍珍觀察到電風扇、臺燈等有個大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩定程度(穩度)與哪些因素有關呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關.
如何比較物體的穩度大小呢?她發現,讓不同的物體傾斜相同的角度時,有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說明其穩度較小.于是,她將物體放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點轉動,通過觀察物體剛好翻倒時木板轉過的角度的大小(物體不滑動)來比較物體穩度的大小,如圖甲所示.

在探究物體的穩度大小與物體重心高低的關系時,她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的①、②、③所示.實驗時,將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時,木板轉過的角度的大小,實驗記錄如下表.

(1)物體剛好翻倒時木板轉過的角度越小,間接反映了物體的穩度越_______(大/小).
(2)在以上探究穩度大小與重心高低關系的實驗中,應控制物體所受的_______和_______    不變,這種實驗方法叫           法.
(3)實驗現象表明,物體的重心越_______,其穩度越大.
(4)依據以上結論,卡車裝貨時,應把重的貨物裝在______(上/下)層,可使貨物不易翻倒.

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