Question

11．在“探究串聯電路特點”時小明選用兩只規格相同的燈泡連接的電路如圖1所示．

閉合開關S后，發現燈L₁發光，L₂不發光．同學們有以下幾種猜想：
①L₂燈絲斷了；  ②L₂短路；  ③燈L₂也工作，但L₂中電流比L₁中電流小．以上猜想中正確有②（填序號）．
（2）為了尋找“串聯電路的電流關系”，分別把圖1中A、B、C各點斷開，然后把電流表接入，閉合開關前，發現其中一個電表指針如圖2所示，出現這種現象的原因是電流表指針沒有調零．
（3）在尋找“串聯電路的電壓關系”時，小明將電壓表并聯在L₁兩端，閉合開關，電壓表示數如圖3所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該斷開開關，電壓表換用0-3V量程，然后再進行實驗．
（4）為了使結論更有普遍性，可采用的方法是A（ 填A或B ）
A換用不同規格燈泡多次實驗．
B換不同的電表多次實驗
（5）正確實驗操作后，測得A、B、C三處的電流記I_A、I_B、I_C，測得AB、BC、AC兩點間的電壓U_AB、U_BC、U_AC．下列說法正確的是D
A．I_A＞I_B＞I_C        B．I_A＜I_B＜I_C        C．U_AB=U_BC=U_AC        D．U_AC=U_AB+U_BC．

Answer 1

分析 （1）電路故障包括短路和斷路，斷路時用電器不能工作；短路時，被短路的用電器不工作，電路中有電流；
（2）為了探究“串聯電路的電流關系”，應該把電流表接入電路；開關閉合前，電流表應該調零；
（3）根據電壓表所示信息，可以確定選擇量程過大了，接下來應該，斷開開關，換用小量程；
（4）為了得出普遍結論，應換用不同規格的實驗器材進行多次測量；
（5）串聯電路中各處的電流都相等；串聯電路兩端的電壓等于各部分電壓之和．

解答 解：（1）閉合開關S后，發現燈L₁發光，L₂不發光，說明電路中沒有斷路，L₂不發光，說明是L₂短路，故選②；
（2）為了探究“串聯電路的電流關系”，應該把電流表接入電路；
閉合開關前，發現其中一個電表指針如圖乙所示，沒有指在零刻度上，出現這種現象的原因是沒調零；
（3）閉合開關，電壓表示數如圖丙所示，示數較小，說明選擇的量程偏大，為了使實驗結果更準確，接下來他應該斷開開關，選用小量程，即選用0-3V的量程；
（4）為了得出普遍結論，應該換用不同規格的燈泡、改變電源電壓，重復操作，進行多次實驗，故選A；
（5）串聯電路中各處的電流都相等；串聯電路兩端的電壓等于各部分電壓之和，故D正確，故選D．
故答案為：（1）②；（2）電流表；電流表指針沒有調零；（3）斷開開關，電壓表換用0-3V量程，然后再進行實驗；（4）A；（5）D．

點評 本題考查學生對于“探究串聯電路的電流、電壓關系”實驗的理解和掌握，是中考的重點，考查了探究并聯電路電流特點的實驗的操作，關鍵是電路現象的分析，為了使實驗結論具有普遍性，應換用不同規格的實驗器材進行多次實驗．