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12.在探究氣泡運動規律的實驗中,小林學習小組在長約1米的細玻璃管內注入水,管內留有長約0.8厘米的氣泡,他們用橡皮塞塞住管口后,用膠帶將玻璃管固定在中間有數字的木制米尺上.在探究過程中,他們觀察到如下現象:
(1)本次實驗中,小明發現,玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當玻璃管水平放置時,氣泡幾乎不動.根據此現象你能推測出:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將:先變大后變小.
(2)在氣泡上升的過程中,他們的視線隨氣泡一起移動,則通過氣泡觀察到米尺上面的數字與原來相比變小(選填“變大”、“不變”、“變小”).
(3)實驗時,要等氣泡運動一段路程后才開始計時,這是因為氣泡剛開始做加速運動.

分析 (1)根據管在傾斜過程中氣泡上升的快慢情況與開始比較,得出結論.
(2)氣泡處的水相當于凹透鏡,成縮小的像;無氣泡處相當于凸透鏡,成放大的像;
(3)剛開始時,氣泡運動狀態不穩定,是變速運動,等上升一段后,氣泡受力平衡呈勻速運動就可以計時了.

解答 解:(1)當玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當玻璃管水平放置時,氣泡幾乎不動.根據此現象不難推測出:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度先變大后變小.
(2)因氣泡的存在,水面變得向下凹,在此位置相當于一個凹透鏡,所以從氣泡看下面的數字,看到的是變小的字.
(3)一開始,氣泡受到的浮力大于重力,做加速運動,運動一段時間后受力均衡,氣泡就做勻速運動了.
故答案為:(1)先變大后變小;
(2)變小;
(3)氣泡剛開始做加速運動.

點評 本題考查了探究氣泡運動規律的實驗,注重了對實驗設計和實驗過程環節的考查,屬于常見探究式實驗考查的內容.

練習冊系列答案
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②小車在AB位置時所對應刻度尺(單位cm)位置如圖丙丁所示,請你計算出小車在下滑過程中AB段的平均速度是多少m/s?

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(2)當人將配重A勻速提升0.2m時,人做功340J,動滑輪重為多少?
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