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13.用電流表測電流的實驗中:
(1)連接電路時,開關應處于斷開狀態(選填“閉合”或“斷開”),在選用量程時可用試觸法.
(2)如圖如果閉合開關,將出現短路現象(選填“斷路”或“短路”).
(3)對于這個電路,只須拆除一根導線,就能成為兩燈串聯的正確電路.請在要拆除的那根線上打上“×”號.

分析 (1)連接電路時,應斷開開關;為了準確測電路中電流,電流表應選擇合適的量程;
(2)電路的三種狀態是通路、短路和斷路.即處處連通的電路叫做通路;某處斷開的電路叫做斷路,也叫開路;短路是將導線直接接在電源正負兩極上的電路.根據開關閉合的電路連接情況分析;
(3)電路元件逐個順次連接的電路叫串聯電路,由此改接電路.

解答 解:
(1)為了保護電路,連接電路時,應斷開開關;
電流表測電流時應選擇合適的量程,在無法估計電流大小時可以采用試觸的辦法;
(2)由圖可知,閉合開關,電流從電源正極流出→通過開關→上面燈泡右側→下面燈泡右側→電流表,回到電源負極,這樣電流未經過燈泡,直接由電源正極流向負極,會造成短路的發生;
(3)兩燈串聯,即兩燈泡順次連接,改接電路情況如圖所示:

故答案為:(1)斷開;試觸;(2)短路;(3)見上圖.

點評 此題考查的是對短路的認識、電流表使用方法以及實物連接等問題,屬于基本技能的考查,難度較小,容易解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.用鉛筆畫線作導線,按照圖1所示電路圖,把圖2所示的實物圖連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.測量小車平均速度的實驗:
(1)該實驗原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)在實驗中準備了小車、金屬片、木塊、帶刻度值的斜面,還需要器材秒表.
(3)實驗如圖所示,小車從斜面頂端運動到底端的路程s=0.8m,則實驗中小車通過全程的平均速度v=0.16m/s,小車在整個運動中做變速運動.

(4)實驗過程中,為了便于測量小車運動的時間,斜面的坡度應緩一些(填“緩一些”或“陡一些”).若某次測量中,小車過了A點開始計時,則所測全程的平均速度偏大(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示的電阻箱的示數是2010Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.春天常有寒潮來臨,在寒潮來之前,為了保護秧苗夜間不被凍壞,傍晚往秧田里多灌些水,這樣,夜間秧田溫度不致降低太多,秧苗不會凍壞,這主要是利用水的哪一特性(  )
A.吸收熱量多B.水的凝固點低C.密度較大D.比熱容較大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.水的比熱容是4.2×103J/〔kg•℃〕,它的物理意義是質量1kg的水在溫度升高或降低1℃時,吸收或放出的熱量是4.2×103J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓關系”的電路圖,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源,電流表、電壓各一個,開關一個,定值電阻一個,規格為“20Ω  0.5A”的滑動變阻器一個,導線若干.

(1)本實驗中,需要保持電阻不變.
(2)本實驗中,在保證實驗器材安全的前提下,電路中允許通過的最大電流為0.5A.
(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應該放在b(填“a”或“b”)端.
(4)請你選擇合適的電表量程,用筆畫線代替導線完成乙實物圖的連線(導線不允許交叉).
(5)閉合開關后,調節滑動變阻器滑片位置,完成三次實驗,讀出三組電流表、電壓表的示數,如表所示,在第2次實驗中,電流表的示數如圖丙所示,則通過電阻的電流為0.3A,分析表中實驗數據可得結論電阻不變,導體中電流與它兩端的電壓成正比.
實驗次數123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.4
(6)在本實驗中,滑動變阻器的作用是保護電路和改變電阻兩端的電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的導線連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開關,發現電壓表與電流表的示數太大.接下來應進行的操作是C(填寫字母代號).
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.斷開開關,移動滑動變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導體中的電流跟電阻的關系”時,小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動直至電壓表示數為2V. 若要完成整個實驗,選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示的電路中,電源電壓不變,只閉合開關S時,電流表的示數是0.3A;若再閉合S1,電流表示數變化了0.2A,則R1:R2=2:3,若先閉合S,再閉合S1后,電流表和電壓表示數之比將變小(填“變大”“變小”或“不變”).

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