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2．按照如圖所示的實物電路畫在方框中畫出相應的電路圖．

分析由實物圖可知，兩燈泡并聯，開關S控制L₂，根據實物圖完成電路圖即可．

解答解：電流從正極出發開始分支，一支經燈泡L₂、開關S，另一支經燈泡L₁，然后兩支共同經過總開關回到電源負極．如圖所示：

點評本題考查根據實物圖畫電路圖，關鍵是知道電路中各個用電器的連接情況，畫電路圖是初中物理的重點也是難點．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列選項中，可以體現出“聲能傳遞能量”這一性質的是（　　）

	A．	用超聲波檢測鍋爐是否有裂痕
	B．	用超聲波清洗物體
	C．	利用聲吶來探測魚群
	D．	汽車利用倒車雷達來探測道路上的障礙物

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．

物理創新社團的同學們自制了如圖所示的“紙風車”，他們一起研究紙風車下落過程中的運動情況．
（1）根據實驗原理v=$\frac{s}{t}$，需要測量紙風車下落的路程和所用的時間就可以計算出它下落的速度．
（2）他們先用卷尺在墻上測出長度并做了標記，然后讓紙風車從O點自由下落并開始記時，用秒表分別測量紙風車經過A、B、C、D各點的時間，將實驗數據記錄在下表中．實驗時，在距離跟運動時間測量中，時間更難準確測量．

路段	距離s/cm	運動時間t/s
OA	50.00	0.50
OB	100.00	0.66
OC	150.00	0.78
OD	200.00	0.90

（3）小明將上表進行了整理，數據如下．他沒有計算速度就判斷出了AB段比OA段的速度快，他是根據相同路程內比較時間判斷的．

路段	距離s/cm	運動時間t/s	平均速度v/（m•s^-1）
OA	50.00	0.50
AB	50.00	0.16
BC	50.00
CD	50.00	0.12	4.17

（4）上表中BC段的運動時間應該為0.12s．且可以計算出BD段的平均速度為4.17 m/s．
（5）在實驗中，為了讓紙風車豎直下落，應在無風的環境下進行實驗．
（6）同學們想進一步探究紙風車下落快慢與其迎風面積大小是否有關，設計了以下三種方案，其中最合理的是C．（選填字母序號）
A．將紙風車三個紙翼各剪掉相同大小，測量其下落速度進行比較；
B．將紙風車三個紙翼各向上折相同大小，測量其下落速度進行比較；
C．重新找一張紙，做一個小一點的紙風車，測量其下落速度進行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．完成下列作圖：如圖所示，入射光與反射面的夾角為30°，請畫出其對應的反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，如果尺子的單位是cm，木板的長度是3.20cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列幾種現象中，其物態變化與吸、放熱情況聯系錯誤的是（　　）

	A．	露的形成--液化；放熱		B．	霜的形成--凝華；吸熱
	C．	河水解凍--熔化；吸熱		D．	濕衣服晾干--汽化；吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．汽車以72km/h的速度在平直公路上向正前方山下的隧道口開去，在行駛過程中某處，汽車司機按了一聲喇叭，5s后聽到回聲．
（1）汽車司機按喇叭時，車與隧道口的距離是多少米？
（2）聽到回聲后，汽車還要行駛多少秒才能到達隧道口．（聲速取340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．

如圖，當斷開開關S₂、S₃，閉合S₁時，能亮的燈是L₂，要使燈L₁、L₂組成串聯電路，則應閉合S₃，其余的開關斷開；要使燈L₁、L₂組成并聯電路，則應閉合S₁S₂，其余的開關斷開．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．（1）北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲．為什么能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲？
答：這是因為聲音在大地的傳播速度比在空氣中的快（填“快”或者“慢”），并且聲音在大地中的傳播效果比在空氣中好（填“好”或者“壞”）．
（2）廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國“遍地開花”．但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，主要是因為它發出聲音的響度（填聲音的特性）大，影響附近居民的休息和學習．針對這一現象，請你提出一條合理的建議開小音量．

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