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11.如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質,在分界處發生反射和折射,則反射角是角4(選填數字),折射光線是OF(選填字母)

分析 反射和折射是在兩種介質的界面上同時發生的現象,反射遵從反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角;折射遵從折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個平面內,折射光線與入射光線分居法線兩側,光由空氣斜射入其它透明介質時,折射角小于入射角;

解答 解:
根據光的反射定律,在沒有明確光傳播方向的情況下,反射光線與入射光線應該關于法線對稱,所以CG為法線,AE為界面;
根據光的折射定律,折射光線與入射光線分居法線兩側,可知OF為折射光線,所以,BO為入射光線,OD為反射光線.
根據入射角和反射角的定義可知,∠5為入射角,∠4為反射角;
故答案為:4; OF.

點評 在兩種透明介質的界面上,會同時發生折射和反射,反射光線與入射光線分居法線兩側且在同種介質中;折射光線與入射光線也是分居法線兩側,但在兩種不同介質中.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.如圖所示,為某種調光型臺燈中使用的電位器示意圖.P為旋片,可隨轉動旋鈕改變在碳膜(相當于一根電阻絲)上的位置,A、B分別連在碳膜兩端.以筆畫線將a圖連在b圖所示電路中,要求順時針轉動旋鈕可使燈泡亮度增加.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖所示是小新和小茹探究光的反射規律的實驗裝置,在平面鏡上豎直放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉折的E、F兩部分組成.
實驗次數入射角/度反射角/度
13030
24545
36060
(1)小新用激光筆沿AO方向射出,要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,接下來的操作是將紙板B沿ON向后翻折,需要注意觀察的實驗現象是紙板B上能否觀察到反射光線.
(2)在此裝置中,光屏在實驗中的作用是顯示光路(寫出一條),小新多次改變入射角度進行實驗,并將收集到的實驗數據記錄在表格中,根據數據可以得出的結論是反射角等于入射角.
(3)小茹再用另一只激光筆讓光線沿著B0(即逆著原反射光線)射向平面鏡時,可看到反射光線沿OA射出,這說明在反射時,光路是可逆的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示現象中,屬于光的反射的是(  )
A.
       水中的倒影
B.
             手影
C.
      鋼筆錯位
D.
 鉛筆在水面處折斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某次測量活動中,一位粗心同學忘了寫單位,請你給他補完整.
(1)某同學百米賽跑的成績為14秒(s);   (2)一枚壹元硬幣的直徑是2.5厘米(cm);
(3)一位中學生的質量約55千克(kg);      (4)一袋牛奶的質量約為200克(g).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,是用打點計時器分別研究甲、乙兩個物體運動時所打出的兩條紙帶:
(1)甲物體從A-B所用的時間大于乙物體從C-D所用的時間(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)物體乙(選填“甲”或“乙”)運動快慢基本保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖甲是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置,圖乙是根據實驗數據描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨加熱時間變化的圖象. 
(1)實驗中,用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質,好處是使試管中的物質受熱均勻;由圖乙可知,物質是晶體(晶體/非晶體).
(2)圖乙中,該物質加熱8min時,其狀態是固液共存,此時物質的溫度是80℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列4個說法中正確的判斷個數為(  )
①優美的音樂在任何情況下都不可能是噪聲   ②醫生用聽診器給病人診斷說明聲音可以傳遞能量③某物體運動的速度是20m/s表示它每秒運動的距離是20m/s    ④在測量時如果選用最精密的測量工具,采用最科學的測量方法,讓最嚴謹的老師進行測量加上一些偶然因素,就可能沒有誤差.
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在蘇州汽車站一位旅客可選擇乘普客或快客從蘇州去上海,乘普客經機場路到達,從蘇州到上海的里程為75千米;乘快客經滬寧高速公路到達,從蘇州到上海的里程為80千米.下表是普客和快客的里程時刻表.已知普客時速為60千米/小時,快客時速為100千米/小時,兩車中途均不停車.問:
(1)從蘇州到上海普客和快客行駛的時間各為多少?
(2)若現在時刻是上午8點整,普客和快客均正點發車,這位旅客想早點趕到上海,他應選乘普客還是快客?并說明理由.
普客快客
里程/km7580
班次8:10
9:10
10:10
8:45
9:35
10:25

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同步練習冊答案
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