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示例：

物理現(xiàn)象：射擊項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員瞄準(zhǔn)時(shí)做到“三點(diǎn)一線”

物理知識(shí)：光的直線傳播

物理現(xiàn)象：

物理知識(shí)：．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是電熱水器的原理示意圖，閉合開關(guān)S，熱水器處于狀態(tài)（選填“加熱”或“保溫”）．電熱水器使用三線插頭是為了使電熱水器的接地．向熱水器的蓄水桶中放入l0kg的水，把這些水由20℃加熱到70℃時(shí)需吸收 J的熱量，如果用熱效率為70%的鍋爐燃燒焦炭來提供這些熱量，則需要完全燃燒 kg焦炭．[已知水的比熱容為4，.2×103 J/（kg•℃），焦炭的熱值為3.0×l07 J/kg]．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市九年級(jí)上月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí)，如圖所示，其中分析錯(cuò)誤的是（）

A．在甲圖中，所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí)，說明墻壁豎直

B．在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時(shí)，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C．在丙圖中，拉動(dòng)木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大

D．在丁圖中，用力壓或拉彈簧時(shí)，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省九年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成．為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，則手電筒中三粒燈珠是聯(lián)的．手電筒正常工作時(shí)通過三粒燈珠的電流（選填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中九年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種測定風(fēng)力的裝置，其原理如圖甲所示．迎風(fēng)板與一輕質(zhì)彈簧一端相連，穿在光滑的金屬桿上，彈簧由絕緣材料制成，均勻金屬桿的阻值隨長度均勻變化，工作時(shí)迎風(fēng)板總是正對(duì)風(fēng)吹來的方向，電路中左端導(dǎo)線與金屬桿M端相連，右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板上N點(diǎn)并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動(dòng)，兩端導(dǎo)線與金屬桿均接觸良好．已知電源電壓恒為4.5V，定值電阻R=1Ω，金屬桿接入電路中的電阻Rx與迎風(fēng)板所承受風(fēng)力F的關(guān)系如圖乙所示．

（1）若迎風(fēng)板的面積為100cm2，當(dāng)Rx=2.5Ω時(shí)，求迎風(fēng)板所受的壓強(qiáng)．

（2）無風(fēng)時(shí)，求定值電阻R消耗的電功率；

（3）如果電壓表的量程為0～3V，求該裝置所能測量的最大風(fēng)力．若只將電壓表的表盤上數(shù)值修改，可改裝為能夠直接讀出風(fēng)力大的小風(fēng)力表，試說明改裝后的風(fēng)力表刻度是否均勻．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中九年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電路電壓保持不變，燈L1和L2上分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”字樣，燈L3上標(biāo)有“12V”，其它字跡模糊不清．當(dāng)斷開S1，閉合S、S2時(shí)，其中一盞燈能長時(shí)間保持正常發(fā)光；當(dāng)斷開S2，閉合S、S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響．則下列判斷正確的是（）

①當(dāng)斷開S1、閉合S和S2時(shí)，燈L1的實(shí)際功率為1.5W

②電源電壓為12V

③燈L3的額定功率為6W

④燈L1和L3的電阻之比為3：10

⑤當(dāng)斷開S1、閉合S、S2時(shí)，L1的亮度小于L2

⑥將S1更換為電壓表，閉合S、S2時(shí)，電壓表示數(shù)為9V．