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一質量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發現粗糙程度可能不一樣,哪一側更粗糙?同學們進行了研究。

(1)小明用圖甲所示實驗裝置,進行如下操作:

A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側的P、Q點,另一端分別與同一滑塊接觸。

B.移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過MN但不滑離木板。

C.分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2。

小明想根據x1和x2的大小關系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義。

①為能根據x1和x2的大小關系作出正確判斷,請指出小明實驗中存在的問題是:不能確定滑塊_ _時的速度相同。

②簡述改進方法:將彈簧的一端固定在 ,另一端與滑塊接觸,移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,分別向木板兩個不同側面由靜止釋放滑塊(滑塊不滑出木板),分別測出滑塊滑行的距離x1和x2。

(2)如圖乙所示,小紅使滑塊從同一高度的斜面由靜止分別滑向木板的不同側面,測出滑塊運動的速度,分別作出滑塊從側面一端運動至MN過程中的速度v和時間t的關系圖線如圖丙所示,則圖線 (選填“a”或“b”)所對應的接觸面更粗糙,判斷的依據是:_ __。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆陜西師范大學附屬中學九年級第四次模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題

人類從鳥類飛行得到啟示發明了飛機,從魚類游泳得到啟示發明了潛艇.某大學兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設計出“都市螞蟻”概念車(如圖所示).這款概念車小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵.(g取10 N/kg)

(1)該車乘載兩人后總質量為500 kg,輪胎與地面接觸的總面積為8.0×10-2m2.該車在水平地面上靜止時對地面的壓強多大?

(2)這款概念車在水平地面上勻速行駛18 km所用的時間為0.5 h,且在行駛過程中受到的阻力是總重的0.4倍,則該車的速度與發動機的輸出功率分別是多大?

(3)航模社的同學想將此概念車改進成“水陸兩棲車”.若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮,且至少有三分之一的體積露出水面,則它的總體積至少為多大(假設車內不進水)?

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題

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手機信號屏蔽器

上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說,現在為了防止考生在考場內使用手機進行作弊,每個考場都會放置一個手機信號屏蔽器。愛動腦筋的小中想,手機信號屏蔽器的原理是什么呢?于是,他上網查閱了相關的資料。

手機工作時是在一定的頻率范圍內,手機和基站通過無線電波聯接起來,以一定的波特率和調制方式完成數據和聲音的傳輸。手機信號屏蔽器針對手機通訊的原理,屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機接收報文信號中形成亂碼干擾,手機不能檢測出從基站發出的正常數據,使手機不能與基站建立聯接,達到屏蔽手機信號的目的。手機表現為搜索網絡、無信號、無服務系統等現象。由于3G信號的手機上市和使用,屏蔽器也由老式的4根天線改進為現在增強型的5根天線的新式屏蔽器(如圖),使它對3G手機信號也能進行屏蔽和干擾。手機信號屏蔽器在通電后,工作電源在4秒內從零上升到穩定。起動完成后,35秒內使作用范圍內的手機被屏蔽。它的發射功率為1W±200mA,控制范圍在40米左右。屏蔽器主要針對各類考場、加油站、法庭、金融、監獄、公安、軍事重地等禁止使用手機的場所。

請回答下列問題:

(1)手機和基站之間聯接的無線電波 (屬于/不屬于)可見光;

(2)手機信號屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞 (信息/能量);

(3)屏蔽器的作用頻率有800MHz、900 MHz、2000MHz等幾個不同的頻率,這幾個不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是 (相同/不同)的;

(4)針對“手機信號屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號”這個問題,小中設計了幾個不同的探究方案,其中可行的是

A.用屏蔽器覆蓋范圍內的手機撥打覆蓋范圍外的固定電話

B.用屏蔽器覆蓋范圍內的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機

C.在屏蔽器覆蓋范圍內用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機

D.在屏蔽器覆蓋范圍內用手機撥打密閉在金屬盒中的固定電話

(5)由于3G、4G信號的手機出現,手機信號屏蔽器必須更新為增強型的.所謂增強型,是指增大了屏蔽器的

A.額定功率 B.額定電壓 C.作用頻率 D.電磁波速度

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個相同容器盛滿水,甲中有一個體積為20cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面,則下列說法中正確的是( )

A.木塊漂浮時,浮力等于自身重力,并有1/4體積露出水面

B.甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力

C.將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,木塊受到的浮力不變

D.將木塊全部壓入水中后,兩容器底部受到水的壓力相等

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州市九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小華同學想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在,下列操作不能達到目的是( )

A.用酒精燈加熱空易拉罐一段時間后,將易拉罐封閉

B.將空易拉罐密封后,放入密閉的玻璃鐘罩內,用抽氣機將鐘罩內的氣體抽出

C.用吹風機對著空易拉罐口吹風

D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是我國西部某地區風力發電的外景.下表給出了在不同風速下一臺風車獲得的能量。若此地平均風速為15 m/s,1臺這樣的風車10min獲得的風能是 J;若某時間內風速為12 m/s,一臺風車工作1h所產生的電能供18只“220V-100W”燈泡正常工作8h,則這臺風車發電效率為

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

在探究凸透鏡成像規律時,首先應調節凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心在同一直線上,并且大致在 。如果凸透鏡焦距為10cm,物距為25cm,移動光屏,可以在光屏上得到一個倒立 的實像(選填“縮小”、“放大”或“等大”)。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南京六合區八年級下期學情調研物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在研究液體壓強的實驗中。

(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調節的方法是

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現這種情況的原因可能是:

(3)壓強計調節正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,他發現圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.①你認為,小明的結論是 (填“可靠的”或“不可靠的”);②簡要說明理由:

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科目:初中物理 來源:2016屆江西余江九年級期中模擬1物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如左圖所示,小球由靜止從光滑斜面滾下,忽略空氣阻力,右圖是小球滾下斜面后運動到最高點的示意圖,其中正確的是( )

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