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3.如圖所示在探究碘升華實驗中,在碘錘中加入少量固態碘,加熱后出現紫色的碘蒸氣.已知碘的熔點是113.5℃,碘的沸點是184.4℃.觀察圖片后,請思考該實驗裝置需要  改進(選填“需要”或“不需要”).理由是火焰的溫度超過碘的熔點,會導致碘蒸氣是由碘先熔化后汽化而成.

分析 物質由固態變成液態的過程叫熔化,由液態變成氣態的過程叫汽化.

解答 解:固態碘吸收熱量變成液態碘的過程叫熔化;液態碘吸收熱量變成氣態碘的過程叫汽化.酒精燈火焰的溫度高于碘的熔點、沸點的溫度,導致出現的碘蒸氣可能是碘先熔化后汽化形成的.所以該實驗裝置需要改進,可以采用水浴法.
 故答案為:需要;火焰的溫度超過碘的熔點,會導致碘蒸氣是由碘先熔化后汽化而成.

點評 此題考查了物態變化的概念及碘升華現象,不僅考查我們對基礎知識的掌握情況,更進一步考查我們運用基本知識和方法解決實際問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.醫院里利用高溫高壓蒸汽消毒鍋對器械消毒,不同的器械所要求的溫度、壓強不同.自動測量鍋內溫度、氣壓的電路原理圖如圖所示(虛線框內為鍋內部分電路).電源電壓恒為4.5伏.熱敏傳感器R2(阻值隨溫度發生變化的可變電阻)置于鍋內,A2為顯示溫度的儀表(實質是電流表);R2的電阻與溫度變化關系見下表:
溫度t/℃80859095100105110115
電阻R2/歐1201101009080706050
當電流表A2示數為60毫安時,鍋內的溫度為102.5℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規律”.

(1)實驗室常用溫度汁是利用液體的熱脹冷縮性質制成的,小華某一時刻觀察到溫度計示數如圖丙所示,該溫度值為-2℃.
(2)該實驗應選用碎冰塊(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進行實驗,效果更好些;
(3)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小華應選用乙(“甲”或“乙”)裝置來進行實驗.
(4)為使實驗結果更準確,溫度計的玻璃泡與冰塊充分接觸后,應該(填“應該”或“不應該”)立即讀數.
(5)實驗中正確操作,每隔0.5min記錄一次溫度計的示數,如下表:
時間/min00.511.522.533.544.55
溫度/℃-8-6-4-20000000
狀態
由表中數據可以看出,冰在熔化過程中溫度不變.(選填“變化”或“不變”),在第3min是固液共存態.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一個小球從A點由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經過B、C兩點,如圖所示.若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離,則下列說法中正確的是(  )
A.小球在下落過程中動能不變
B.小球在C點的重力勢能大于在B點的重力勢能
C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明和小華一起做“探究并聯電路中電流的規律”實驗.

(1)圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是“L1和L2”(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的電流;另一同學在測量該處的電流時,發現電流表的指針偏轉如圖丙所示,原因是電流表的正負接線柱接反了.
(2)在圖乙中移動一根導線,移動后電流表測量的是B處的電流,在移動的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路.
(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由表中數據初步得出IA、IB、IC三者之間的關系為:IC=IA+IB(只寫表達式).為了進一步驗證結論,接下來的操作方法是:換上規格不同的燈泡多次實驗.
位置ABC
電流/A0.300.240.54

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.下表是某實驗組同學做的“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗記錄.
實驗序號接觸面的材料壓力/N滑動摩擦力/N
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5

(1)實驗中,彈簧測力計顯示的讀數是拉力的大小,從而間接測得滑動摩擦力大小,理由是摩擦力與拉力平衡,所以要保證木塊做勻速直線運動.
(2)分析比較實驗序號1和2的實驗數據,可得出結論:當接觸面的粗糙程度一定,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析比較實驗序號2和3的實驗數據,可得出結論:當壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變為原來的一半.她由此得出:當接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小.你認為她的結論正確嗎?不正確,理由是:沒有控制物體的壓力相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變為原來的一半
B.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質量大于鋁的質量
C.銅的密度是8.9×103kg/m3,表示質量為8.9×103kg的銅,其體積為1m3
D.密度不同的兩個物體,其質量一定不同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是(  )
A.馬拉車加速行駛,馬拉車的力大于車對馬的拉力
B.小孩在勻速直線運動的列車上立定跳遠,向列車行駛反方向跳會更遠些
C.百米沖刺到達終點后不能立即停下是由于受到慣性的作用
D.小剛用100 N豎直向上的力提放在水平地面上120N物體時,物體受到合力一定為0

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小強在探究某種物質熔化規律的實驗中,根據實驗數據畫出了溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.根據圖象特征回答下列問題:

(1)該物質是置于燒杯水中加熱的目的是使該物質受熱均勻.
(2)如圖乙,該物質溫度為30℃時處于固態,該物質的熔點是48℃,該物質從開始熔化到完全熔化,持續的時間是6min.
(3)這種物質熔化的特點是:吸收熱量,但溫度不變.

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