學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．
（1）、如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的________而形成的________像，真正的蝦在水中________ (C／D／E／F)處．他用激光筆從A點向________(B/C/D/E/F)處射出光束，即可把蝦照亮．
（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看．
①膠片上蝦的頭部朝________(上／下)．
②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是________。
A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn
③要使像變得更大，應將幕布向________(左/右)移，并將凸透鏡向________(左/右)移．
科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市錫北片2017-2018學年八年級上學期期中模擬物理試卷 題型：單選題
用同一只溫度計測 0℃的水和 0℃的冰水混合物的溫度，下列說正確的是
A. 0℃的水溫度高 B. 0℃的冰水混合物溫度高
C. 二者溫度相同 D. 無法比較
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型：單選題
把一臺手搖發電機跟燈泡連接起來，使線圈在磁場中轉動，可以看到燈泡發光。關于手搖發電機發電過程，下列說法正確的是
A. 發電機是將重力勢能轉化為電能的裝置
B. 勻速搖動轉輪，燈泡的亮度不變
C. 轉輪轉速越大，燈泡亮度越暗
D. 線圈轉一周電流方向改變兩次
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理第六章第三節測量物質的密度練習題 題型：多選題
小雨在用天平和量筒測量液體的密度時，具體測量步驟為：①先測出空燒杯的質量；②將液體倒入燒杯，測出總質量；③算出燒杯中液體的質量；④將燒杯中的液體倒入量筒，測出其體積；⑤利用公式算出液體的密度．將對實驗結果的分析正確的是
A. 測量結果偏小 B. 測不準的原因是燒杯里的液體的質量測不準
C. 測量結果偏大 D. 測不準的原因是燒杯里的水的體積測不準
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理第六章第三節測量物質的密度練習題 題型：單選題
小明用量筒量取液體，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為15 mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為9 mL，則實際倒出的液體體積
A. 小于6 mL
B. 大于6mL
C. 等于6mL
D. 無法確定范圍
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”知識歸納練習題 題型：填空題
常用體溫計的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計內極細的水銀柱，以便于讀數，這是因為圓弧形玻璃的作用相當于 ________，使我們能看到水銀柱 ________的 ________的 ________像．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”知識歸納練習題 題型：單選題
使用下列光學器材，其目的是使物體成倒立縮小實像的是
A. 放大鏡 B. 照相機 C. 幻燈機 D. 投影儀
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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市硚口區2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題
如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，中間用一塊玻璃板隔開，抽掉玻璃板后，兩個瓶子內的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻。關于該實驗，下列說法中不正確的是
A. 這是擴散現象，它表明分子不停地做無規運動
B. 當空氣和二氧化氮氣體溫度升高時，擴散變慢
C. 裝紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在下面，可以避免重力對實驗造成干攏
D. 通過直接感知的現象，推測無法直接感知的事物，是物理學中常用的方法
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