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18．笛子是通過從吹孔向管內灌氣引起空氣柱振動而發聲的．演奏時，通過分別開閉六個音孔，笛子就能發出音調（填“音調”、“響度”或“音色”）不同的笛音．

分析聲音是由物體振動產生的，振動停止，發生停止；音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高；質量大體積大的物體難振動，頻率小，音調低．

解答解：吹笛子是笛子內的空氣柱振動而發聲；演奏時，用手分別按住不同的笛孔，空氣柱的長度不同，質量不同，振動頻率不同，音調不同．
故答案為：振動；音調．

點評本題主要考查了聲音發聲的原因和樂音的特征；掌握弦樂、管樂、打擊樂的音調、響度的影響因素．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．

如圖所示電路，當開關閉合時電流表A₁、A₂的示數分別為0.8A和0.6A，電壓表的示數為9V，請求通過各燈的電流和它們的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．利用某機械工作時，動力做的功是400J，其中額外功是100J，動力做的有用功是300J，機械效率是75%．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．

在圖物體沿粗糙水平面向右運動．畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．將圖中的元件連接起來，形成串聯電路并標出電流的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．為了探究電流與電壓的關系，小華設計了實驗電路圖．

（1）實驗選用的器材如圖所示，其中電源為2節干電池，定值電阻為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω 2A”字樣，則實驗時電壓表應選用的量程為0～3V，電流表應選用的量程為0～0.6A．
（2）請根據電路圖用筆畫線代替導線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．閱讀短文，回答問題．
Quaranta是當前問世的外表最圓潤同時也最富動感的太陽能汽車之一（如圖甲所示）．其前風窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成，車身輕便靈活．電池完全由太陽能供能--通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能．某輛太陽能汽車接收太陽光能的面板面積S=8m²，太陽照射時產生U=120V的電壓，并對整車提供最大為10A的電流，機車最大可獲得800W的機械功率．設太陽光照射到地面上1平方米面積上的輻射功率P₀=1.0×10³W．該車加速性能優越，從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s．

（1）車載導航系統是利用電磁波來傳遞信息的；車窗玻璃能有效防止來自太陽的輻射，主要是能阻擋太陽光中的紫外線．
（2）若設計Quaranta車身的材料應具有強度高且輕便的特點，則下表所列的材料中，最為理想的是碳纖維．

材料技術指標	錳鋼	鋁合金	鈦合金	碳纖維
性能（強度）	強	較弱	較強	強
密度/kg•m^-3	7.9×10³	3.0×10³	4.5×10³	1.6×10³

（3）Quaranta從靜止加速100m路程的過程中可以達到的最大平均速度為20m/s．
（4）太陽能屬于一次（選填“一次”或“二次”）能源；太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率為15%．
（5）若該汽車在水平路面上以最大機械功率P運動，一段時間后再將功率減小到P₁，并保持此功率運動，其運動的速度時間圖線如圖乙所示，設運動過程中小車所受阻力恒定不變．則阻力為80N．P₁=480W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．

如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內，請回答下列問題：
（1）用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出，將會發現聲音變小
（2）如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內，將會發現聲音變大
（3）此實驗說明了聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．電荷間的相互作用規律是同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引．

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