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9.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示的兩種情景,以下說法中正確的是(  )
A.甲、乙兩圖中成的都是虛像
B.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像
C.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)
D.甲圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內(nèi);乙圖中字的清晰的像成在凸透鏡2倍焦距以外

分析 凸透鏡成像規(guī)律:
①物距小于焦距成正立放大虛像,物像同側(cè).應(yīng)用是放大鏡.
②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像,像距大于二倍焦距.應(yīng)用是幻燈機(jī)、投影儀.
③物距等于二倍焦距成倒立等大實像,像距等于二倍焦距.
④物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.應(yīng)用是照相機(jī).
⑤成虛像時,物距變大,像距變大,像變大,成實像時,物距變大,像距變小,像變小.

解答 解:
AB、實像都是倒立的,虛像都是正立的,甲圖中成的是虛像;乙圖中成的是實像,故A、B錯誤;
C、甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于放大鏡;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀,故C錯誤;
D、甲圖成正立放大的虛像,物距小于焦距;乙圖成倒立放大的實像,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距大于二倍焦距,乙圖中字的清晰的像成在凸透鏡2倍焦距以外,故D正確.
故選D.

點評 本題要求學(xué)生熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用.我們可以用口訣:“一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小.物近像遠(yuǎn)像變大,焦距以內(nèi)反變化.”來幫助我們記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.某建筑工地使用如圖所示裝置搬運建筑材料.已知柴油機(jī)的效率是40%,柴油的熱值是4×107J/kg,用此裝置將一塊重為3200N的建筑材料提升5m.歷時4s,消耗的柴油為4g.
(1)4g柴油完全燃燒放出多少熱量?
(2)整個裝置的效率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.圖中所示的為電磁選礦機(jī)的示意圖,其中M為礦石,D為電磁鐵,當(dāng)它工作時、鐵砂將落入B箱,非鐵物質(zhì)落入A箱(填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在外加磁場強(qiáng)弱改變時,如圖電路中的巨磁電阻GMR阻值就會發(fā)生變化,連接如圖電路,閉合開關(guān)S1,S2后,在滑片P向右滑動過程中,只是燈明顯變暗,對于該過程描述,正確的是(  )
A.電磁鐵右端為N極B.甲、乙電路中電流都變大
C.電磁鐵的磁性增強(qiáng)D.巨磁電阻阻值隨磁場減弱而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法正確的是(  )
A.兩個物體相接觸,不一定有力的作用
B.物體運動時具有慣性,靜止時不具有慣性
C.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮褐敌∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓值
D.因為液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以攔河大壩要上窄下寬

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小科同學(xué)在家中拍到一張電能表照片,如圖,他仔細(xì)觀察照片后,得到下列四個結(jié)論,你認(rèn)為正確的是(  )
A.該電能表的額定功率為2200W
B.若家里消耗1度電,則該電能表的轉(zhuǎn)盤會轉(zhuǎn)2500圈
C.拍照片時,小科家已消耗的電能為9316kWh
D.拍照片時,小科家已消耗的電能為931.6J

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的研究“通電螺旋管磁性強(qiáng)弱可能跟線圈匝數(shù)多少有關(guān)”的實驗電路圖.實驗步驟如下:
步驟一:實驗時,用鐵釘和漆包線繞制匝數(shù)為20匝的電磁鐵,并接入電路中的AB兩端,其他如圖正確連接.步驟二:閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表示數(shù)為1A,用電磁鐵去吸引大頭針,記錄數(shù)據(jù).
步驟三:斷開開關(guān),用匝數(shù)為50匝的電磁鐵替換20匝的電磁鐵.閉合開關(guān),再用電磁鐵去吸引大頭針,記錄數(shù)據(jù).
(1)該學(xué)習(xí)小組同學(xué)分析后,發(fā)現(xiàn)步驟三中存在不足,還應(yīng)補(bǔ)充的實驗操作是沒有控制電流大小一定.
(2)以下是該實驗的記錄表:
線圈的匝數(shù)(匝)電流(安)吸引大頭針的數(shù)量
2015
11
實驗記錄表中空白欄內(nèi)應(yīng)為吸引大頭針的數(shù)量.
(3)分析實驗記錄表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在電流大小和鐵芯一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
(4)利用該實驗裝置,能否探究“通電螺旋管磁性強(qiáng)弱與電流大小是否有關(guān)?”若能,請說明實驗設(shè)計;若不能,請說明理由控制線圈匝數(shù)一定,移動滑動變阻器,改變電路中電流的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在下列各種現(xiàn)象中,解釋正確的是(  )
A.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力
B.兩塊緊緊接觸的鉛塊能結(jié)合在一起,主要是因為分子之間存在引力
C.酒精和水混合后總體積變小,主要是因為分子在不斷做無規(guī)則運動
D.抽去玻璃板后,兩瓶氣體顏色逐漸變得相同,主要是因為分子之間存在斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.下列各項有關(guān)控制噪聲的具體措施中,屬于控制噪聲聲源的措施是AE;屬于阻擋噪聲傳播的措施是CD;屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的措施是BFG.(填序號)
A.城市市區(qū)禁鳴喇叭  B.紡織女工帶上耳塞 C.城市高架橋上安裝隔音墻 
 D.在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料  E.汽車安裝消聲器  F.開戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員戴上頭盔  
G.點燃爆竹導(dǎo)火線后捂住耳朵.

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同步練習(xí)冊答案
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