Question

19．如圖甲所示，在觀察水的沸騰實驗中．

（1）在組裝實驗裝置時，圖乙中溫度計放置正確的是D．
（2）沸騰時，水中產生大量氣泡，氣泡的體積在上升過程中逐漸變大．
（3）如圖丙是水沸騰時溫度計的示數，則水的沸點為100℃．
（4）實驗時，從開始加熱到水沸騰所用時間過長、為減少加熱時間，下列做法不可行的是C．
A．加大酒精燈火焰   B．用初溫較高的水
C．增加燒杯中水量   D．給燒杯加溫．

Answer 1

分析 （1）溫度計的玻璃泡完全浸沒在被測液體中，不要碰到容器底和容器壁．
（2）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大．
（3）為能正確的進行溫度計讀數，首先要認清溫度計的分度值．
（4）從給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長，根據Q=cm△t知，可能是水的質量太大，可能是水的初溫太低，可能是火力不足等等．

解答 解：（1）如圖，A的玻璃泡碰到容器壁；B的玻璃泡沒有完全浸沒在被測液體中；C的玻璃泡碰到容器底；D的使用是正確的．
（2）水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大．
（3）由圖可知，溫度計的分度值為1℃，所以溫度計的讀數為100℃．
（4）從給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長，根據Q=cm△t知，可能是水的質量太大，可能是水的初溫太低，可能是火力不足等等．
為減少加熱時間，可以加大酒精燈火焰，用初溫較高的水，給燒杯加溫等，只有增加燒杯中水量不可行．
故答案為：（1）D；（2）大；（3）100；（4）C．

點評 水沸騰前和沸騰時，氣泡在上升過程中，氣泡大小的變化，考查的頻率比較高，要明白氣泡變化的原因，才能長久記憶．