①人們挑選瓷器時，總要敲擊幾下，以判斷瓷器是否有裂紋；②人們利用聲吶探知海的深度；③中醫通過“聞”來診病；④外科醫生用超聲波除去人體內的結石。以上事例中，能表明聲可以傳遞信息的是____，能表明聲可以傳遞能量的是____。
科目：初中物理 來源：2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型：多選題
某家用電能表的有關參數如圖所示，可知（ ）
A. 該電能表上用電器的總功率不能超過2.2 kW
B. 該電能表上用電器的總功率不能超過8.8 kW
C. 該電能表的轉盤每小時最多轉3000r
D. 該電能表的轉盤每小時最多轉26400r
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科目：初中物理 來源：2018年湖南省湘西州中考物理試卷 題型：單選題
在月光下，李明看到月亮在云層中穿梭，他選擇的參照物是（ ）
A. 房屋 B. 云層 C. 停在路邊的汽車 D. 遠處的高山
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科目：初中物理 來源：人教版物理八上第二章第3節 聲的利用 練習 題型：計算題
閱讀短文并回答下列問題。
超聲波及其應用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。
超聲波具有許多奇異特性：空化效應——超聲波能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫學診斷等。
(1)超聲波的頻率范圍是__________________。
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有__________________。
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于__________________。
(4)若聲音在海水中的傳播速度為l 5腳m／s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為_________m。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八上第二章第3節 聲的利用 練習 題型：單選題
生活在海邊的漁民經常看見這樣的情景：風和日麗，平靜的海面上出現一把一把小小的“降落傘”──水母，它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像是收到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海，不一會兒，狂風呼嘯，波濤洶涌，風暴來臨了。就劃線部分，以下解釋合理的是
A. 水母接收到了次聲波 B. 水母接收到了超聲波
C. 水母感受到了溫度的突然變化 D. 水母感受到了地磁場的變化
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 2.2聲音的特性 同步測試卷 題型：實驗題
小明將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
（1）抽氣一段時間后小明發現聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現象可能原因是_______
A．手機聲音的響度太大
B．手機聲音的頻率太高
C．未塞緊瓶塞存在漏氣
D．插入廣口瓶中導管不足夠長
（2）經調整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內空氣逐漸_______，小明發現聽到的手機聲音的音調_______（填“變高”、“不變”或“變低”），響度_______（填“變大”、“不變”或“變小”）。
（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經過較長的時間后，小明將_______（填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機聲音，由此現象_______（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結論。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 2.2聲音的特性 同步測試卷 題型：單選題
我們很容易分辨出熟人的聲音，主要根據聲音的（ ）
A. 響度 B. 音色 C. 音調 D. 傳播速度
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 3.2熔化和凝固 同步測試卷 題型：填空題
固體分為________和________兩類，只有________有熔點．海波被加熱熔化的過程中，溫度將________；物體在凝固過程中，都要________熱量．
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