【題目】
實驗器材: .實驗方法: 。
如果實驗證明小華是正確的,請你根據所學的物理知識對小華的觀點進行合理解釋:
.
【答案】溫度計,分別用溫度計同時測量大樹下和遮陽傘下的溫度,并加以比較大樹下更涼爽的原因是大樹里有水分,水蒸發吸熱
【解析】試題分析:在遮陽傘下與大樹下同樣沒有陽光的直接照射,但是大樹下更涼爽,這是因為:大樹里有水分,水蒸發吸熱;所以我支持乙的觀點,我們要驗證乙的觀點,我們應用控制變量法,控制時間和溫度計一樣,分別測量大樹下和遮陽傘下同一高度的溫度,并加以比較。所以(1)實驗器材:兩支相同的溫度計、遮陽傘、有濃密樹蔭的大樹;(2)實驗方法:晴朗天氣,一只溫度計放在大樹的背陰處,另一只溫度計放在附
近的遮陽傘下,過相同的時間后看溫度計的示數就可驗證;小華是正確的,因為大樹上樹葉的蒸騰作用要吸收周圍空氣的熱量;所以使得樹下的溫度更低。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據《揚子晚報》報道,江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞.廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆 產生,經 傳播到人耳.音樂聲過大就成為噪聲,有關人士建議,有條件的地區,可以關掉音箱,改用藍牙耳麥接受信號,關掉音箱是在 處控制噪聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
A. 五月,牡丹園花香四溢,說明分子在做無規則的運動
B. 兩手摩擦,手會發熱,說明做功可以改變物體的內能
C. “白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的
D. 物質由固態變為液態的過程中,溫度一定不變
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【題目】(6分)一個不規則的實心物體,質量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止,g取10N/kg。求:
(1)物體在純水中所受的浮力;
(2)物體的體積;
(3)物體懸浮時鹽水的密度.
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【題目】某校學生宿舍走廊的路燈,原來用一盞“220V、40W”的白熾燈,每晚亮l0h。同學們發現燈泡容易損壞,需要經常更換。后來,學校電工用兩盞“220V、 40W”的燈泡串聯后代替原路燈。結果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡使用壽命明顯延長。問:
(1)改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?
(2)改裝后兩盞燈的總功率是多少?比原來省電還是費電?
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【題目】雨后的天空,有時會出現美麗的彩虹,關于“彩虹”下列說法錯誤的是( )
A.是光的折射現象
B.是光的色散現象
C.是光的直線傳播現象
D.是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的
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【題目】我校運動會中,賽道上一圈的的路程為400m,小宇跑一圈所用的時間為80s。
求:(1)小宇跑一圈的平均速度是多少。
(2)若小宇以這個速度完成1000m的比賽,需用多少時間。
(3)若小宇跑1000m的過程中,以這個速度跑完前半段,以平均速度變為4m/s跑完剩下的半段路程,請問小宇跑全程的平均速度。(結果保留兩位小數)
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【題目】運用聲吶系統可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶從海面向海底發射超聲波。如果經4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為______m(海水中聲速是1500m/s).但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測距(比如地球與月球的距離).這是因為________。請說出一種你知道或者你設想的太空測距儀器或方法:___________.
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【題目】王明同學在爸爸車庫邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了幾下,注意到發出的聲音有差別。于是王明決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別
(1)王明敲桶的上部時,聽到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時,聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發聲的音調比桶下邊發聲的音調__(填“高”或“低”)。他通過思考判斷出:桶內的油是不滿的,這說明聲音可以傳遞____。
(2)他繼續進行探究,當他敲打桶發聲時,用手摸了摸桶壁,感覺桶在動,這說明桶發聲的原因是桶壁在_____,他再根據物理課學到的:音調的高低與物體振動的_______有關。于是他猜想可能是下面裝了油,振動時受油的阻礙作用,下部振動得較________,上部沒有浸到油,振動就較___(填“快”或“慢”)導致的桶上、下部發出的聲音音調不同。
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